我是一个在职跨考生，本科专业是工科—机械设计制造及其自动化，由于偶然接触了心理学觉得是一门很实用的学科，并且想要对自己做一个提升，所以去了解了一下心理学考研的具体情况，意外的发现心理学考研科目里面没有数学，主要科目包括：英语、政治、心理学综合这三门课程，心理学综合又包含：普通心理学、发展心理学、社会心理学、实验心理学、教育心理学、心理学统计及测量……具体考试科目根据不同学校略有增减。
由于我在南京工作，所以首先考虑了南京招收心理学硕士的学校有三所分别是：南京大学、东南大学、南京师范大学。分析了历年报录及考试科目情况最终选择了报考南京大学。
2019年复试、录取情况
专业复试人数初试最高初试最低录取人数录取最低
基础心理学0无无0无
应用心理学5 393 350 4 350
应用心理学（全）33 443 320 8 372
应用心理学（非全）7 443 320 18 320
2019初试、复试内容
专业研究方向招生考试科目备注
基础心理学01认知心理学4101思想政治理论
201英语
626心理学综合复试科目：
0704应用心理学综合
02社会认知神经科学
03社会心理学
应用心理学01心理咨询与治疗6
02人的社会行为障碍的评估、诊断和矫正
03人的情绪障碍的评估、诊断和矫正
04人力资源开发与管理
05用户体验与人类功效
06社会心态与健康舆论
应用心理01临床与心理咨询全日制10101思想政治理论
204英语二
347心理学综合复试科目：
0707心理学综合
非全日制：定向培养
02用户体验心理
03心理测评与人力资源管理非全30
以上是我搜集到的南京大学初试的分数线以及录取情况，由于南京大学2019年度是第一年招收非全日制考生，所以综合分析难度不高，专业课考试科目也比较容易。
二、专业课参考书籍
南京大学专业课部分考察书籍较少，仅涉及5门课程：普心、统计、测量、实验以及心理学与生活，具体如下图：
南京大学—社会学院
书名作者出版社出版年份
《普通心理学》，第四版彭聃龄北京师范大学出版社2012
《实验心理学》郭秀艳人民教育出版社2010
《心理学与生活》第16版菲利普•津巴多，王垒等译人民邮电出版社2003
《现代心理与教育统计学》第四版张厚粲、徐建平北京师范大学出版社2015
《心理与教育测量》第三版戴海崎、张峰、陈雪峰暨南大学出版社2011
注：学硕和专硕书单一致。
三、备考时间段规划
在给自己制定备考规划之前，我看了很多备考经验帖，了解了一些高分考生的备考计划和具体实施情况，对自己备考规划有很大启发，别人的经验和教训为自己前进提供方向，我认为这点很重要。工欲善其事，必先利其器。在总结了一些经验帖的基础上，我开始制定自己的计划。
第一步：买课—挑选合适的机构的课程很重要。
这方面我主要的考虑有两点：一是我是跨考生，自己面对一系列的新科目学习肯定没有跟着专业老师的授课吸收的快，并且专业老师的讲解会让重点更突出明确，毕竟考试相对来说还是比较功利性的，抓重点得分才是关键。二是跟着课程学习也会更有计划性，并且有机构班主任经常沟通也会增加自己信心和自制力，这就是我在经验帖中发现的很多人学着学着就放弃了，我不想自己半途而废，所以尽可能给自己营造更好的氛围。在朋友介绍下，我报了新祥旭考研全科一对一通关班课程，虽花费不菲，回头想想，物有所值！
第二步：制定具体备考时间规划：
3——7月基础阶段
这个阶段主要是打牢基础，主要工作如下：
专业课：5本备考数目看了两遍，一遍粗看一遍细看，跟着报考机构把基础班课程听完，做好笔记。
公共课：政治基础班课程听完，主要是马原部分深入理解。英语考试背单词。
7——9月暑期强化阶段
这个阶段主要是刷题，把基础知识运用到题目中，遇到问题就翻书或者笔记对照检查自己的知识点疏漏，并且通过做题了解考试重点，具体工作：
专业课：跟着机构听完强化课程，刷了差不多5本习题集，这段时间主要是刷客观题，通过客观题知识点建构知识体系，同时自己把每科目的框架梳理清楚。
公共课：政治除了听课程之外开始刷1000题（第一遍）
英语开始做历年真题的阅读，每套卷做到没有一句长难句不会、没有一个单词不认识、没有一个选项不清楚为什么，这样的要求下进度会很慢，有时候一星期才做一套，但是越往后面越会感觉自己的提升。
9——10月我自己划分的double强化阶段
专业课要求在框架基础上进行完善并且做了章节思维导图，做到每本书讲什么，每章节重点是什么心中有数。
公共课就是1000题二刷，英语开始全套刷题，进度较之前快一些。
11——12考前冲刺阶段
专业课方面开始背诵主观题，由于南大考试形式大部分都是主观题，所以我开始背诵时间较早，同时通过辅助刷题查缺补漏。
公共课方面开始做套卷，政治跟着腿姐学习答题技巧，并且在真题里练手。考试背诵主观题素材。英语开始准备作文素材，我自己编写了作文模版并且开始练手。
四、备考心得及建议
在长达大半年的备考期间，每个人都会有或多或少的情绪起伏、压力问题，以及各种学习没有状态、迷茫等等…以下是几个我自己遇到的问题以及处理方法和一些小意见。
1.坚持下去你就赢了！关于复习情绪问题，每个人都会由于压力等等客观问题产生厌烦等情绪，首先你自己要知道这是很正常的现象，不需要排斥，接纳它，选择自己喜欢的娱乐方式去放松去排出它就好了，真的学不进去就出去玩一下，太多太多人在过程中就放弃了，所以坚持下来你就赢了一半。
2.公共课早开始！如果你想报考的学校不是过了国家线就能稳稳上的那种，那么公共课请你重视起来，不要等到10月或者11月才慌张的开始，然后导致最后两个月公共课没抓起来，专业课又被占用时间。最后初试成绩由于某一科没过线而懊悔。
3.自制力不够就找人监督！和小伙伴一起学习是个好选择。建立在对自己自制力充分了解的基础上，由于我是工作党，所以我选择有机构老师监督，这样能确保至少你每个星期都是有进步的，而不是到了10月份要择校的时候才恍然自己准备的不好，理想院校已经遥不可及了。
4.关注年度考研大事件进展！包括但不仅限于报考时间、现场确认时间等等，并且要充分了解所需要的材料，每年都有那么多人因为错过现场确认而失去考试资格。
5.主观题答题策略—不止是背而已！南京大学专业课主观题站差不多280+分，所以背诵是必不可少的，但是背完背熟就能得高分吗？未必！首先，答题开始前要根据分值预估好答题时间，这点很重要！20年的考卷我写满了12张A4纸，答案的字数可想而知，所以提前一定要对时间有规划，不然很可能造成最后会的题答不完的情况。第二、答题思路很重要，对于一个问题，我们要先回答它的上位概念即总括的问题，然后再回答实际考试问题，最后最好还有个总结。以显示我们知识的框架性已经自身逻辑性。才能得到更好的分数哦，不然40分答题按照书上写的一摸一样也不可能得满分的。
以上就是我自己过去一年中备考的一些经验，希望每个看这篇帖子的你都能在初试中取得好成绩！成功上岸！
一、择校问题
二、资料问题
1.“要不要买齐参考书？”
很多同学都应该有这个问题，我的回答是不需要。考研首先是要求效率，我在备考的时候没有买齐学校给出的参考书，但是买了柳海民老师的《教育学原理》
2.“需要的参考书是什么？”
首先，我非常获益的是新祥旭解析。我认为一定要买的就是新祥旭解析，里面知识点讲得很通透，重难点里面都有标记，能拓宽知识面，中间也有穿插一些往年不同学校的考题。
其次，看新祥旭的同时我也有在看lucky学姐笔记。我把它们打印出来，在看完新祥旭一章就及时用lucky再巩固一遍。lucky里面涵盖的真题非常多，和新祥旭也有重合的部分，适合拿来巩固加深印象。
3.“除了这些还需要什么？”
需要你学校的真题，还有其他学校的真题也不可忽视，如北师大真题。真题是你把握学校重难考点的关键，摸清学校出题的方向是领悟的第一步。真题的参考价值很高，把真题进行整理，明确重复考点。
4.关于视频课的选择
现在视频课选择很多，市面上有新祥旭、新东方的等等。我只看过新祥旭和新东方的，其他无法做评价。推荐大家看新祥旭视频，体系很好，配合着书能学习到很多东西，直接看强化班即可。
三、学习时间表
7-8月备考黄金升级期
此时复习进入前第二轮，这个时候是追赶和被追赶的日子。利用好你就能弥补或是继续升华的任务进程，背诵第一轮开始。
9-10月/11月-12月复习背诵冲刺阶段：
我把它们分了两个时间段，我相信大家一定一定很害怕背诵的问题。在这里说一下，背诵没有到第二遍第三遍结束你是不会觉得轻松的。前面几遍你还是会背了就忘，这样可能会打击到你。
11-12月任务：背诵3-n遍。
相信我，按照我说的在前期打下基础，在看书看视频课的中间理解学懂背诵真的不难，在背诵3遍之后再背是很快的。考研到最后你会发现这些都不难，拼的就是谁更全面，谁理解得多背得多。
四、初试考试方向
（一）专业课
1.333（教育综合）
针对333而言，一定要熟记《333新祥旭解析》和东师的真题，东师经常会考察考过的原题，真题一定要重视。
记忆时要树立自己的知识结构和框架，这样不仅利于记忆，而且也能锻炼自己的逻辑能力。
2.856（学前教育基础）
针对东师的专业二来说，参考书目一共有三本书，姚伟老师的《学前教育学》、《幼儿游戏和玩教具》和朱家熊老师的《幼儿园课程》，一定要熟悉课本，对知识有大致的掌握，而且对于专业二来说，真题的重要性堪比课本，一定一定要重视。
（二）英语
英语一定要重视累积，单词一定要常常记忆。4-6月份可以一边记单词一边分析长难句，不可着急。暑假开始可以开始刷真题，真题一定要仔细认真分析，可以结合唐迟老师的视频，讲解清晰，重点突出。大小作文也要提前记忆，大概十一月份就可以开始记忆了，这样能为后续的政治腾出更多的时间。
（三）政治
政治是后期占比较大的科目，暑假可以学习是来的及的。政治建议跟着徐涛老师，知识非常系统，而且讲课诙谐幽默。除此之外，在后期，一定要买肖秀荣老师的肖4肖8.
一、复试笔试
东北师范大学复试书目一共有两本，一本是王小英老师的《学前儿童心理学》，另一本是王振宇老师的《儿童心理发展理论》。这两本书涉及的内容不同，《学前儿童心理学》内容很简单，如幼儿依恋的特点、动作发展特点等。《儿童心理发展理论》这本书更多的是理论性的问题，如成熟势力的发展理论、行为主义发展理论等，是对各种理论的梳理以及其对学前教育的作用。
二、复试面试
硕士综合能力面试包括两个部分内容，共计100分。
（一）学前教育基本理论知识面试，总分60分。
从准备好的题库中抽取2题来回答，其中一道题为基本理论（儿童心理或学前教育基本理论），另一道题为知识应用题（偏情景分析）。
（二）教育技能面试，总分40分。
根据抽取的内容，进行游戏（或活动）设计与组织。
三、复试考情
东北师范大学复试一般来说，是分为三天，每天考察一门，例如：第一天专业课笔试、第二天英语面试、第三天专业课面试。复试比例从19年开始从原来的1：2变为1：1.5，缩小了进入复试的名额。
2019年复试线为339，进复试名额为33个，最终录取22人，录取分数线为351.
四、备考策略
首先，熟悉学前教育热点，以便答题时可以利用，更易收获老师的好感。
其次，一定要熟悉复试的参考书目，仔细认真备考。除了复试的两本书外，还需回顾初试的内容，例如教育综合333，这本书很重要，不仅可能成为复试笔试的考题，还有可能成为复试面试的考题，往年考过（如：皮亚杰的心理发展理论）
再次，针对英语面试无需太过担心，准备一份大约一分钟的自我介绍，一定要熟练，结合自身的生活、学习经历，不需要太长，一定要熟练，避免复试时由于紧张而卡壳，再准备几个英语问题，如介绍家乡、自己的兴趣爱好、我的朋友等。
最后，可自己进行复试模拟训练，训练自己答题的逻辑能力。无论是模拟还是真正的复试，最重要的是自己的声音一定要洪亮，自信，答题有逻辑，分点进行描述。
总之，在这中间坚持和自律是把握学习关键，其次就是调节好心情和保持动力。希望大家一战成硕！
