名词解释一个5分
符号意识
发展性教师评价
教学模式
逻辑思维活动
简答一个10分
1⃣️数学课堂教学设计的结构化原则
2⃣️如何理解义务课程标准中基本活动经验特点及要求
教学方法题10分
何谓归纳法 如何对其归类,举例说明
计算题是数列20分
一问求an一问求Tn
论述每个25分,共50分
1⃣️ 如何理解高中数学课堂标准中的评价建议
2⃣️论述现代化教学观发展趋势(或者特点,记不清了)
最后一个教学趋势题30分
结合国际数学教育发展趋势和我国数学教育发展现状,论述数学教学方法发展特点
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