罗老师最近在微博上看到一项复习进度调查，发现很多人的进度是落后的。很多人由于疫情原因不能去到图书馆、自习室，自己在家容易受到干扰，效率得不到保障。

此外，很多考生本来是，没有考研的打算，而是找工作和出国的计划被打乱，中途参与到考研大军的，前期缺少铺垫和规划，“被逼上研山”。对于大家遇到的问题我很能理解，但是也得提醒大家，这恰恰意味着危机与机会共存，如果进度落后要抓紧调整起来了。

怎么样推动复习的开展？

很多考生想赶进度但是不得法，每天的任务都快完不成了，额外再加量就会牺牲复习的效果。重点在于，抓主干。所谓抓主干就是把所需要学习的东西都学到6分，再掌握了科目解构后再慢慢补充细节到10分，先建立骨干再补充血肉。这样的好处是，即便复习不完，对于整个学科所涉及的知识都会有所了解，即兴发挥也有基础依据，不会出现脑袋空白的情况。

新祥旭在这一点上，对课程的课时进行了区分，对于相同的课程内容，我们有40课时、60课时、80课时、100课时等类型。不同课程的主干核心是一致的，都是围绕着考纲需要掌握的内容，而对于不同基础的考生可以进行不同的选择。

基础较好，进度较快的考生可以选择短课时，短时间内冲高分。基础较差，进度较慢的考生可以选择长课时，对于长课时，老师会依据你个人的需求制定进度计划，在前期抓主干，避免边缘课时占据你的复习时间，保障进度。在后期，根据真题进行重点补充和预测，对于专业常考点及重难点进行专门突破，对院校专业研究方向进行补充讲解，以最大限度切合院校需求。

希望大家在新祥旭老师的帮助下，在复习上建立全局观念，寻找到最适合自己的复习状态，从容冷静的登上考场，取得佳绩。