考博为什么要选择一对一辅导呢？

一、什么是一对一辅导？ 

一位老师对一名学生进行考博辅导，即考博一对一辅导。咨询、授课、答疑等全过程对一名学生的学习负责，同时加上教务老师全程跟踪督学，且相互沟通，充分发挥每位老师职责，确保辅导效果，这是其它任何教育形式所无法比拟的。

二、辅导测试 

辅导前对学生学习情况进行全方位的了解和测试，全方位了解学生与学习有关的情况，发现学习问题产生的根本原因，并以此为依据制定辅导方案，切实有针对性地解决学习问题。因为考博对于每个学生而言，都是应该具有差异性和针对性的。包括报考的院校不同、专业不同，复习的内容就不同，应试的要求也不同。

三、辅导方案 

针对每位学生制定科学、细致、个性化的辅导方案。每个学生都是不同的，都是具有一定个性差异的。辅导方案，就是针对每一个学生，从知识结构、学习能力、学习心态、学习习惯等方面综合分析，制定详细的适合该学生的辅导方案。对每一个知识单元、每一个知识点以及学习起步点等，做出适合学生接受的科学安排，这样有利于调动学生学习的积极性，增强兴趣，发挥潜能，提高成绩。

四、辅导模式 

一对一辅导。根据学生的具体情况，确定目标院校对口专业的一对一辅导。原则上最常用最有效的是一对一的辅导形式，而学生情况不同，有的学生需要在集体里才能学得更好，有集体的学习环境，才能提高学习效率。 

一对一辅导可以有效地利用辅导时间，充分发挥学科老师教学时间利用率和学员学习的主动性，其它时间可以安排学生带着学习任务到自习教室免费练习巩固，再由专职答疑老师进行批改，辅导作业。既提高了效率，又为家长节约了资金，同时有利于学生良好学习习惯的养成。

五、自习教室助教免费陪读指导 

助教老师为全职老师，学生在辅导中心时助教老师一定在自习室。他们和学生接触时间多，能较好把握学生掌握情况，将学生遗留问题反馈给授课老师，有助于做好教学循环。教学中心助教老师，不但能够解决学生提出的问题，同时督促学生完成学科辅导师布置的练习和学校作业。自习教室学习氛围浓厚，建议时间允许的同学辅导之余能好好利用自习时间。

六、学习管理师（教务老师）全程学习管理 

学习管理师对学生辅导全过程进行管理，做好老师和学生之间沟通协调工作，老师和学生的意见和建议都可以通过学习管理师来沟通协调。学习管理师，既要管理在辅导期间学生的生活，又要管理学生的学习；既要管理学生“学”的情况，又要管理教师“教”的情况；既要管理学生事务性工作，又要参与教学百度质量的考核。学习管理师全程对学生学习进行管理，定期做出阶段性学习评价报告。

七、全程监控 

教和学是双向互动的，教的质量直接影响学的质量，而学的质量是成绩提高的关键，所以在辅导工作中既要研究教法，又要研究学法。教是为了不教，学是为了学会自学，对于教和学全程采取动态监控，及时提出改进意见并调整教学规划，甚至可以调整教师或学生,以达到教学成果的最优化。

基于以上考虑因素，新祥旭考博一对一辅导班是大家的报班优选。每年都有很多不同院校不同专业的学生通过新祥旭一对一辅导班顺利上岸，录取为高校博士生。