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天津医科大学医学生理学2020年考研经验及辅导班推荐

新祥旭刘老师 / 2020-11-19

 一、个人情况

本人初试成绩在所有人中排名第5,复试后综合成绩排名第5,已拟录取。初试备考主要情况为:36月主背单词,7月开始全身心备考,至9月大致完成专业课、政治一轮,而后开始刷题、背诵、查漏补缺。整个备考过程心态较好,未想过放弃。

考研初试经验

我备考前看过很多经验文章,备考时尝试过很多老师、方法,最后坚持下来几个非常优秀非常适合自己的老师,以及自己钻研出的学习方法,希望可以借鉴给学弟学妹。

(一) 英语一72

我英语基础一般,四六级均压线过,无任何雅思、托福备考经历。备考时一直跟下并且很喜欢的老师有:朱伟老师(单词部分)陈仲凯老师(阅读部分),周兆鑫老师(作文部分)。

7月份之前为打基础阶段,主要学习单词、语法及长难句。语法及长难句部分由于个人有一定的基础,没有再系统学习,故不赘述。单词部分我使用的是朱伟老师的《题源报刊7000词》,这本书的例句有一定的难度,并且是来源于其他外刊而不是真题,因此既能背大量的词汇,又不会影响到后续做真题检测的准确度。由于我意志力不强,机械性的背单词方法难以坚持,故琢磨出了一套即没有压迫感、容易坚持又记忆效果很好的背单词方法,主要利用艾宾浩斯记忆曲线,也许不适合所有人,但还是在这里介绍一下,希望可以给和我一样的学弟学妹们提供一个选择:①每天分配一定量的新的学习任务(比如一节单词课的内容或一篇短文的全部生词),注意每天的新学任务量不要过多,因为到后续每天复习的量会很大,会产生抵触心理,难以坚持,细水长流才能实打实得进步。②将每天新学的单词/语言点单独写在一个本上或笔记软件中,笔记好日期,作为每天复习的提示(注意只写英文,不写汉语意思)③根据艾宾浩斯记忆曲线进行复习,复习前先看提示,标记出无法认出的单词,再看一遍相应单词书原文或文章原文(注意无需机械背诵,只需每日根据复习任务认真看一遍相应内容即可)。这个方法我在7月份之前背单词书时用过,在后续背真题阅读单词时用过,现在每天学习外刊时也在用,以前尝试过用APP背,尝试过自己硬着头皮看新东方绿皮书,不仅坚持不了,而且效果差,而且很多单词的特殊用法,单纯靠背是接触不到的,只有根据文章、例句才能学习到。

7月份之后,我便开始做真题,在真正做之前花了半个月学了阅读背景课、阅读逻辑课,后来回想起来,其实这半个月的时间被我浪费了,其实应该要越早做真题,越多得背真题中的单词、语言点就越好,因为后期会有专业课、政治大题、英语作文,压缩阅读的时间。这里强烈推荐我最喜欢的陈仲凯老师,他讲文章非常细致,不搞什么做题技巧,只抓实打实的英语能力。

因为其他专业课的原因,我的作文是在最后一个月才开始准备的,大作文不用背很多,主要自己总结正面/反面模板,不断的套用、试写、修改,小作文要多背诵、默写不同背景的范文,熟悉了之后考试过程中大小作文可以在40min之内写完。翻译部分由于时间原因我没有怎么准备,但是考试时的很多单词都有在阅读真题中背过,因此全部能写出来,由此可以看到背单词的重要性。

(二)思想政治理论68

我是纯理科生,政治没有任何基础,因为没有把政治当做拉分项,所以对我来说,不拖后腿就好。7月中旬开始复习,第一轮学习主要是听徐涛的课,做肖秀荣的1000题,这一轮主要是对整个知识有个了解。9月中旬开始第二轮,一直到考试前,我跟的全部是杨娅娟老师的课,这个老师讲解1000题非常清楚,她的大题模板也非常有逻辑,背起来非常容易,答题也非常方便,可以说给我省了许多的自学时间。政治的选择题部分非常重要,直接决定总分高低,因此后期需要尽量多刷预测题。

专业课

专业课我是报了新祥旭的一对一辅导班,为什么选择新祥旭呢,新祥旭考研的老师也都非常的好,并且可以试听,新祥旭有非常广大的师资库,就算在上过课之后对老师有不满意的地方,也可以更换老师。这么好的条件,去试一试好了。于是我就报了名,选择了老师。我与我的老师交流了很长时间说了我的目标、我的状况和我的进度,然后一起分析如何制定一个高效的学校计划。对我来说非常适用。

先说下专业课的参考书目。参考书目是复习专业课的一项重要依据,相当于考试范围。虽然考试可能会考一些参考书上没有涉及的部分,但是绝大多数的知识点还有在范围之内的,所以参考书目一定要完全熟悉,而且要细细掌握,比如说这些知识点都是必须要掌握的:

细胞的基本功能

1.跨细胞膜的物质转运:单纯扩散、易化扩散、主动转运和膜泡运输。

2.细胞的信号转导:离子通道型受体、G蛋白耦联受体、酶联型受体和核受体介导的信号转导。

3.细胞的电活动:静息电位,动作电位,兴奋性及其变化,局部点位。

4.肌细胞的收缩:骨骼肌神经-肌接头处的兴奋传递,横纹肌兴奋-收缩偶联及其收缩机制,影响横纹肌收缩效能的因素。

真题。真题是一定要收集整理的,并且应该尽可能地收集更多年份的真题。因为每个出题老师都有一个大方向的命题思路,尽管每年的题会因为研究方向的改变有所不同,但是命题人习惯出题的知识点是可以通过五六年的真题总结出来的。

重复试题考点:

1.早期发现直肠癌最重要的检查方法是:直肠指检。

2.关于化生下列不正确的是:机化属于间质性化生。

3.干酪样坏死是一种特殊的凝固性坏死。

4.血管玻璃样变性常见于:良性高血压病的细动脉。

5.微血栓的主要成分是:纤维素。

6.淤血常见的原因中没有:动脉栓塞。

7.炎症渗出病变错误的是:所有渗出的白细胞都具有吞噬作用。

8.急性炎症局部组织变红的主要原因是:血管扩张,血流加快。

9.不是恶性肿瘤:畸胎瘤。

10.高血压心脏病的病变特征:左心室向心性肥大。

11.执业医师法适用于:计划生育技术服务机构的医师。

12.医师出生接产后,医疗机构可以出具的证明文件是:出生证明书。

13.医疗机构施行特殊检查时:征得患者同意,并取得其家属或关系人同意及签字后实施。

14.慢性支气管炎最主要的病因是:长期吸烟。

15.诊断慢支急性发作伴细菌感染主要依据是:痰量较多呈脓性。

16.我国引起肺心病最常见的病因:慢性阻塞性肺疾病。

所以,真题不光是收集来去做,更多的是去分析出题人的意图。

通过真题去探究老师的出题偏好,也许这听上去是一种考研捷径,实际上工程量并不算小,因为要把历年的真题进行汇总,找出知识点,然后进行一个概率上面的统计,这就需要花费一段时间,所以如果时间不够用的同学可以试试研教新版的习题:

在生物氧化中的 P/O 的含义

A. 生成 ATP 数与消耗 1/202 的比值

B. 所需的蛋白质与消耗的 1/202 的比值

C. 需要的磷酸与生成的 1/202 的比值

D. 需要的磷脂与消耗的 1/202 的比值

正确答案:C

食物蛋白质营养价值指的是

A. 蛋白质的含量

B. 蛋白质与脂肪的比值

C. 蛋白质的吸收率

D. 蛋白质在体内的利用率

正确答案:D

很好的将以前的几本参考书目上面的知识点变薄,变精细,让专业课的知识点系统有机的结合起来,做到了有针对的专业课复习,因为它并不是单纯的一个题库和知识点总结,而是对课本上的知识进行补充和整合,做了一个系统性的知识点梳理,这样可以在初期看书的时候,就对总体的知识进行了全局掌控。

导师论文。把握命题思路是一方面,研究导师的科研方向也是规划考试重点、节约复习时间和精力的重要方法。建议大家可以去自己报考专业的学院官网,收集所有导师姓名,然后上知网搜索近一年导师所发表的论文,不用每一篇都下载。要根据自己专业内容和论文标题,筛选出可能是知识点的论文进行下载,并把知识点进行整合。因为这一部分会出题的可能性远远大于其他知识点。

时事。这里的时事是指报考专业相关的新闻。可以寻找近一年或者近两年的要闻,这可能是导师们会关注的点,有一定可能会出题,所以不能忽视。

最后,给大家关于专业课复习的时间建议:建议在九月份之前把参考书目过一遍,九月份到十一月份结合真题和导师论文进行有侧重点的综合复习,必要时可以整理出复习笔记和复习重点。十二月份用复习笔记做最后一遍的总复习。当然复习前一定要先了解大纲:

考试形式和要求这个部分主要介绍:考试形式:闭卷,笔试考试时间:为180分钟也就是三个小时,专业课考试题量视不同学校而定,一般不会出现时间不够的情况。我在考前模拟,几乎一个多钟就写完了。当然,在实际的考试中由于审题以及答题更为仔细谨慎,所以用了两个半钟,也完全有检查修改的机会。考试分数:150分,有些学校会在此给出考试结构

考试内容这个部分是大纲的主体部分,即考试内容和范围。我直接说使用方法,大纲需要贯穿整个备考过程。所以打印出来最好。(1)对照目录:就是把大纲跟参考书目的目录对比,这时候你能看出来这个大纲的水分程度。有一些学校的大纲直接就是参考书目的目录可能会有删减,但这种大纲是最水的。就只能多靠真题来押重点和范围了。而有些学校的大纲内容非常仔细,这种就可以很好的辅助复习。(2)参考思路:一般大纲都是所报考学校专业老师整理的,一般都用超多年,每年可能只有细微的改动。其考点很全面并且给出各考点的重要性,因此做笔记时可以参考大纲的思路。这种思路不但对记忆有帮助,对做题时的思维锻炼也有很大帮助。(3)辅以最终复习在专业课复习的最后阶段,你要进入“薄”状态(具体方法可以翻我以前的文章)时,可以拿出大纲一个个过知识点,也顺便进行了查漏补缺。

最后总结

从开始备考就一定要认真,每一章节每一题,都不能随便放过,不要给自己挖坑,你挖过的坑再后来会花很多的时间来填。尽自己最大的努力取得初试的高分,这样后来的复试压力会小很多,如果初试分数不高,也不要放弃,好好准备复试,因为每年都有低分超车被录取的情况。

另外一定要分配好时间,根据自己的情况合理安排,每天反思一下自己每天所做的事情是否合理,及时调整。没有人会完全准备好了上考场的,我们的目标也不是要考满分,所以千万不要否定自己。

 

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