一．名词解释
1． 分斋教学
2． 生活教育
3． 品德
4． 美德即知识
5． 教学即经验的改造
6． 功能固着
二．简答题
1．大概意思是学校教育，家庭教育对人的发展产生一定影响，社会教育也发展了起来，社会教育发展起来的原因？
2．文化对教育的作用
三．论述题
1．论述儒家和墨家的异同。
2．论述卢梭的自然主义教育理论。
3．根据德育原则，制定德育目标的要求？现在中小学德育目标的要求体现在哪些方面？
四．材料题
1．材料说“高智商会有高创造力，有高创造力的一定是智商高的人”，试从创造力和智商的关系来评析材料内容。
2．材料内容大概是国家文件中规定在县区内学校间实行校长和教师交流轮岗制度，是从教师的专业发展和教育质量方面来评析该规定。
