一、院校简介

上海外国语大学（Shanghai International Studies University，SISU）创建于1949年12月，是中华人民共和国成立后兴办的第一所高等外语学府，是新中国外语教育的发祥地之一，是教育部直属并与上海市共建、进入国家“211工程”和“双一流”建设的全国重点大学。上外秉承“格高志远、学贯中外”的校训精神和“诠释世界、成就未来”的办学理念，以“服务国家发展、服务人的全面成长、服务社会进步、服务中外人文交流”为办学使命，致力于建成国别区域全球知识领域特色鲜明的世界一流外国语大学。

二、招生目录

专业代码及名称：

050301新闻学

研究方向及拟招生人数：

1. 新媒体与国际舆情（1和2共拟招10人）

2. 英语新闻业务（1和2共拟招10人）

3. 多语种全球新闻（设俄语、法语、德语、日语、西班牙语、阿拉伯语、意大利语、葡萄牙语、朝鲜语等多语种子方向）（拟招12人）

4. 区域国别研究（全球新闻连播）特色研究生项目（拟招1人）

（注：含推免生，推免录取一般不超过总人数的 70%具体招生名额将在录取时视教育部下达计划数、生源状况和学校发展需要确定，会有适量增减）

考试科目：

初试：

1. 新媒体与国际舆情、英语新闻业务方向：

① 101 思想政治理论

② 201 英语一

③ 643 新闻与传播实务

④ 843 传播学理论

2.多语种全球新闻方向、区域国别研究（全球新闻传播）特色研究生项目：

① 101 思想政治理论

② 201 英语一

③ 644 英汉新闻编译

④ 写作与汉译外（任选一门）：

825 写作与汉译俄

826 写作与汉译法

827 写作与汉译德

828 写作与汉译日

829 写作与汉译西

830 写作与汉译阿

831 写作与汉译意

832 写作与汉译葡

833 写作与汉译希腊语

834 写作与汉译朝

835 写作与汉译波

836 写作与汉译希伯来语

837 写作与汉译越

838 写作与汉译泰

839 写作与汉译印地语

复试：

笔试科目名称：

1.新媒体与国际舆情、英语新闻业务方向：新闻传播学综合

2.多语种全球新闻方向、区域国别研究（全球新闻传播）特色研究生项目：英语新闻

三、分数线

我校复试分数线制定办法：在国家教育部分数线(见教育部网站)基础上以技术分计。

（1）技术分计算公式按“业务1+业务2+总分*10%”计算的各专业复试技术分线：（满分为350分）

（2）技术分计算公式按“ 业务1+业务2+外语+总分*10%”计算,且设外语成绩单科线的专业复试技术分线和外语单科线：（满分为450分）

2021年

多语种全球新闻（阿拉伯语）385

多语种全球新闻（朝鲜语）375

多语种全球新闻（德语）365

多语种全球新闻（俄语）359

多语种全球新闻（法语）358

多语种全球新闻（葡萄牙语）387

多语种全球新闻（日语）368

多语种全球新闻（西班牙语）379

多语种全球新闻（越南语）366

其他方向364

2020年

多语种全球新闻（法语）340.7

多语种全球新闻（日语）366.6

多语种全球新闻（西班牙语）357.2

多语种全球新闻（阿拉伯语）330

多语种全球新闻（意大利语）367.6

多语种全球新闻（葡萄牙语）340.8

多语种全球新闻（希腊语）373.7

多语种全球新闻（朝鲜语）344.3

其他方向352.3

2019年

多语种全球新闻（阿拉伯语）349.8

多语种全球新闻（朝鲜语）335.5

多语种全球新闻（德语）335.8

多语种全球新闻（俄语）331.8

多语种全球新闻（法语）339.1

多语种全球新闻（日语）346.7

其他方向341.2

四、报录比

2020 全国统考报考74   全国统考录取14   推荐免试录取21

2019 全国统考报考125  全国统考录取14   推荐免试录取15

2018 全国统考报考167  全国统考录取17   推荐免试录取13

五、考试大纲

新闻与传播实务考试内容范围（考试语言：英语）：

1.新闻与传播应用基础知识；

2.全球新闻传播以及新媒体传播现象的实践与述评；

3.新闻学、传播学研究能力测试以及相关实践；

传播学理论考试内容范围（考试语言：中文）：

1.传播学理论基础知识：重要概念、理论体系及当下热点问题；

2.国际传播：重要概念、理论体系及当下热点问题；

3.媒介发展史：重要概念、重大事件及历史进程。

英汉新闻编译考试内容范围（考试语言：英语）

1.阅读复试参考书目中的《当代媒体新闻写作与报道》的内容。

2.坚持对比阅读相同一条新闻内容的中英文报道，注意中文和英文的不同用词(包括标点符号等)和处理方式以及报道结构。

3.不要简单进行中英文翻译，要针对中英文的习惯，在理解的基础上提炼和编写相关新闻内容。

六、参考书目

1.《传播理论导引》，韦斯特·特纳，中国人民大学出版社，2007.

2.《国际传播的理论、现状和发展趋势研究》，吴飞，经济科学出版社，2016

3.《大众传播理论：范式与流派》，刘海龙，中国人民大学出版社，2008.

4.《传播的历史技术、文化和社会》（第 6 版），戴维·克劳利，保罗·海尔著，北京大学出版社，2018。

5.《新祥旭考研上海外国语大学新闻学辅导班讲义》

复试参考书目：

《当代媒体新闻写作与报道》（七版），布鲁斯·伊图尔等著，中国人民大学出版社，2015。

《新媒体用户研究：节点化、媒介化、赛博格化的人》，彭兰，中国人民大学出版社，2020.

七、经验贴

英语一：

因为英语考研单词词汇量很大，所以建议提前准备。市面上虽有很多种类的单词书，比如按照词根词缀分类的单词书、按照话题分类的单词书等等，但你要根据个人情况选择真正适合自己的，而不是每本书都要背，这样只会眉毛胡子一把抓。在背诵单词的时候，最好搭配上艾宾浩斯遗忘曲线，这样背单词就会事半功倍。除了实体书之外，也可以利用零碎时间在手机软件上背单词。背单词是一项长期的“工程”，最好不要间断，否则很容易丧失“词感”。如果你的语法不好，那么推荐你看田静老师讲解的关于语法和长难句的视频，她的课程清晰易懂，比较适合英语基础差的同学。剩下的阅读理解、翻译、七选五等等，主要也是跟着老师们看课程，你可以在前期的时候多找几个老师的课看看，最后找一个最适合自己的老师跟着。关于作文，如果你的英语作文不好又不想花费太多时间准备这部分，那么可以在平时的时候积累些词句，然后形成自己的作文框架，这样既省时间效果也好。记住框架千万别把他人整理的直接拿来用，而是要形成自己的内容，最好是在考研前两个月的时候就开始准备。

最后再说一个我的经验教训吧，就是千万不要把英语前一年的真题放在最后几天做。我去年是在最后两天做了前一年的英语真题，当时专业课背的也都很混乱，还要在白天抽出三个小时做英语试卷，就很慌。所以如果你想在考研前把前一年的英语真题做模拟的话，我建议可以选择在考研前半个月左右的时候，这个时候还没有那么焦虑，你可以抽出时间做一做卷子然后把不认识的生词查一查。政治：

打好基础＋刷足够量大的题，是选择题拿高分的关键。打基础阶段因人而异，因为我高中是理科生，有些理论概念我看不懂，于是就会选择性看一些视频。涛涛老师幽默风趣、腿姐的课豪放不羁、米鹏老师的课浑然天成……各有千秋，大家可以根据自己的兴趣选择听不同老师的课。第一部分马原的哲学部分最难理解，我选择了听涛涛老师的课帮助梳理知识体系，也听了腿姐的课学会抓住重难点，米鹏老师的课听了几节以此扩充知识点。其它部分比如史纲和思修法基大部分属于记忆性，可自己看书，毛中特部分可以看一下视频有助于梳理各大概念思路。

打基础阶段结合肖老的1000题勤加练习，在这里给大家推荐一款APP——anki，安卓和IOS系统均可下载，导入练习随时随地可以做题，适合反复巩固。1000题最低要做两遍，等最后再去模拟的时候，就会发现做选择题有了质的飞跃。

最后大量刷题和背诵阶段，建议多刷选择题，背诵的大题用肖四肖八已经足够。刷选择题可用肖四肖八、徐八、腿四、米六、蒋中挺五套卷等，总之政治很大程度上靠选择题的正确率高低拿分，背诵部分——肖老基本上是yyds。另外给大家推荐一个两个公众号:(1)研木易木子，可购买正版的复习资料以及大题的逻辑助记材料，(2)空卡空卡空空卡，里面有很多的思维导图或顺口溜的资料可以免费下载。

要避免的坑：

1.开始时间太晚，造成后续手忙脚乱。

2.基础没打牢固，就开始盲目刷题，错误率一直居高不下。

3.刷题不总结，也没有适当的笔记，很容易搞混知识点。

专业课：

新闻与传播实务：

注重对于核心基础概念的考察，一定程度上需要考生发挥自己对于不同知识概念之间的贯通和灵活应用。所涉及的概念也比较基础，比如“受众细分”的概念、“回音壁、知识茧房”的成因及相关大众传播理论等。论述题方面也是如此，结合材料说明所展示的现象并用传播学相关知识分析，亦或是概念阐述，并结合实例进行解析。更多的是知识的识记、理解以及分析应用。比如新闻的要素，新闻的特点等。应用层面的话，会出现跟年度热点事件相关的题目，具有一定的时效性，需要考生的日常观察及积累。这个方面都是应用，基本都在新闻传播方面的实务训练范围内，如新闻评论，报道策划等。对新闻学的整体框架及基础知识的理解和应用要求比较高，同时也要求考生有很好的日常积累和写作功底。

传播学理论：

我的专一开始复习时走了弯路。因为我是一上来就读《传播学教程》。相信很多跨考的同学也有同样的经历。因为所有人都说这本书最重要。但是请你千万别这么做。因为这本书很经典，但同时意味着它有难度，所以建议先读李彬老师的入门书《传播学引论》，这本书深入浅出，有利于培养兴趣。读完《传播学引论》后读《传播学教程》，每看完一章后可以配合圣才的课后习题思考。《传播学史》可以作为补充读物。我其实是没有完整看完这本书的。我也并没有买，只是借了图书馆的书。个人认为借书就可以了，因为一遍都可能读不下去，更不要说反复读。刘海龙老师的《范式与流派》是一本非常好的书，也是比较深层的书。

在5-6月跟着觅游一轮复习的时候由人大学长带读过这本书，但是当时水平太低，跟不上这本书的高度。后来复习到9月10月再读，发现这本书对传播学的解读比传播学教程深很多，尤其是对流派的讲解非常清楚。胡翼青老师是南大的教授，这本书之所以推荐是因为它把传播学史上的所有人都列出来做了介绍，每个人都有详细的生平简介、主要理论贡献和对传播学建制的贡献。教程上对每个人的介绍只是平平的，而看这本书可以看到一个立体的人，看到他的一生。这本书我后期经常在翻，尤其是碰到关于人物的名解比如今年考试中的卢因，我就写了他多方面的信息。所以这本书真的很好。建议人手一本的工具书，考研途中不会输。

八、写在最后的话

考研提供了一个深度思考的可能性，本身就意味着一段学术时光的起点。它要求你自发地做很多事情，要求你为了一个目标坚定而努力，要求你有严格的规划，极度的自律，有决心执行，更要求你在熙熙攘攘的尘世中保持初心。没有哪场考试能给出一劳永逸的生活，也没有哪个选择会直接写好人生的结局，填满这些选择的缝隙是当下所经历的每分每秒，只有当你付出了百分之百的努力，才不后悔当初的选择。

本文由新祥旭独家整理，报名可咨询周老师！