一、研究方向和内容 

01/12.播音与主持艺术方向（全日制/非全日制）

播音与主持艺术是广播电视专业领域中研究有声语言传播艺术的一个方向。

其研究对象既包括传播主体的播音主持艺术，也包括受众的收听、收视心理和审美鉴赏。

本方向具有多学科交叉复合的特点，需要吸收、融合艺术学、新闻传播学、语言文学、心理学、社会学等诸多学科的研究成果，以信息传播为核心，研究运用有声语言表情达意、言志传神的艺术规律，以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。

本方向的研究对于广播电视播音主持艺术业务实践具有直接指导作用，对于不断提高广播电视语言传播质量，打造精品节目，提升广播电视节目的品位与格调，都将发挥积极的作用。

二、师资队伍 

本专业教师大多从事广播电视、播音主持研究，其中有 9 位教授，24 位副教授。

三、人才培养 

1.主干课程

01 播音与主持艺术方向（全日制）：播音主持创作实践（上）、播音主持创作实践（下）、播音主持艺术史论研究、播音主持发声艺术、专业创作基础、播音主持业务研究、口语传播研究、经典作品诵读、视听作品分析、媒介前沿、广播电视艺术研究、研究方法与论文写作、认识实习、专业实习。

12 播音与主持艺术方向（非全日制）：播音主持创作实践（上）、播音主持创作实践（下）、播音主持艺术史论研究、播音主持发声艺术、专业创作基础、播音主持业务研究、口语传播研究、经典作品诵读、视听作品分析、媒介前沿、广播电视艺术研究、研究方法与论文写作、认识实习、专业实习。

2.科研平台

中国传媒大学普通话水平培训测试中心；教育部语言文字应用培训基地；国家语言文字推广基地；新闻播音主持基本功大赛项目；辩与论公开课项目。

3.获奖

获奖：多名教师在第二届中华经典诵写讲大赛“诵读中国”经典诵读大赛中获得优秀指导教师奖，在第四届全民悦读朗读大会暨 2020 青少年朗读课文大会获得优秀指导教师奖,在第二十二届齐越朗诵艺术节暨全国大学生朗诵大会获优秀指导教师奖。

4.学术交流

2020 年共参加了 5 次国内学术会议，1 次学校会议。

四、毕业生就业去向 

除深造同学之外，本学科研究生主要分布在中央广播电视总台等中央级媒体，浙江广播电视总台、广东广播电视总台等省级媒体，深圳市广播电视总台、苏州市广播电视台等市级媒体，腾讯、爱奇艺等新媒体制作平台，也有部分毕业生担任高校教师、企事业单位宣传等工作。