随着每年公考人数的不断增加，公考辅导机构如雨后春笋般层出不穷，其主打的辅导方式也是各有不同：网络录播课、小班课、一对一辅导等等。到底选择哪种辅导方式，成了很多公考学子的难题。下面我们就分别来看看这几种辅导方式的优劣点：
班课：
优点：学习氛围不错，都是公考的学生一起，可以共同促进，有什么问题可一起讨论。适合基础还不错，需要老师讲解下知识点，能跟得上老师的节奏的同学。
缺点：
1、固定时间固定地点。每天大早就得起床等公交，赶去上课，就跟上班一样，连续上一整天的课，下课回家可能一身疲备。要是那一天有事，病了，就跟不上学习进度。只有自己下更多的功夫才能补回来，要是自制力差点的，都不一定能补回来。
2、上课内容没有针对性，不太适合基础太差或太好的同学。由于一个班级有很多学员，每个人的基础都不相同，老师的上课内容势必只能满足大部分学生的情况，这样就会出现基础太差的学生可能听不懂，基础好的需要学得更深入的同学没有收获，效果不佳。
网络录播课：
优点：
1、时间地点自由。只要你有一台电脑，或者手机都行，不管在哪里都能学习，也没有时间限制。不懂的知识点还能反复观看，不至于像面授课一样，只要耽搁了一次，想补回来都不容易。
3、价格便宜。这个也是沾了互联网可复制性的光，只要录制好的课程，可以给一百个、一千个、一万个甚至更多的学生学习，这样一来，教学成本降低了很多，价格自然也下去了。
缺点：
1．对于自制力比较差，有强烈拖延症的学生，没有学习氛围，自己一个人很难学习进去的同学不是很友好，这点需要考生自己寻求身边资源的帮助，比如自习室或者图书馆。
2．不能实时互动，哪里没有听懂的地方没老师问，有的只有冷冰冰的电脑屏幕，还好的是可以随时暂停，重复观看没有懂的地方。
3．同样没有针对性。课程是提前录制好的，也是根据大部分考生需要了解的知识点来设置课程的，很难让所有考生都满意，取得理想的辅导效果。
一对一辅导(面授/网授):
优点：
1、针对性强，这一点以上任何一种辅导方式都做不到。随着对公考辅导需求的越来越高，公考的竞争力越来越大，一对一针对性辅导孕育而生。所有课程内容完全针对学员自身已有基础结合题型要求制定，在整个辅导过程中也会根据学生每个知识点的学习情况来进行调整，真正意义上做到解决学生每一个疑难点，把分值提高上去。特别适合基础差或者要考高分的考生。
2、实时互动、时间地点自由、随报随学。一对一不管是网授还是面授，都是实时互动，实时答疑，包括课后老师也可以帮忙解答问题。关于时间地点，时间上都是与授课老师约定时间，无固定要求，也可临时调整，不会打乱自主学习的计划。地点上如果是网授，就找个安静的地方和老师上课就行，面授一般可选择所报辅导机构的线下场地，如果所在地区没有分校的，和老师约在附近学校、图书馆的自习室就行。
以上几点，可以看看在公考一对一辅导领域口碑不错的知点学派是怎么做的：
针对性上，每个学员在正式开始上课前，知点学派的教务老师都会安排辅导科目的授课老师和学员进行一次详细的沟通，之后老师会根据学生的情况制定一个详细的专属设个学生的授课计划。在正式开始上课后，也会随时根据学生的学习情况来调整课程，保证其辅导效果的最优化。
辅导方式上，知点学派辅导分为网授和面授两种，由于多年的公考一对一辅导的积累，知点学派已构建起一个庞大的师资库以及阵容强大的教务团队，足以满足全国各地的辅导需求，无论是网授还是面授，知点学派都可以满足。
辅导师资上，经过多年的积累，知点学派储备了大量的师资，学员只要在辅导过程中对于辅导老师有任何不满意的地方，可以随时更换，充分保障其辅导效果。其中有很多优秀的师资已在知点学派签了独家，这也是为什么知点学派在公考辅导领域做得这么好的原因。
缺点：
1、同网络录播课一样，约束学生学习这块，相对班课效果较差，但一般可以通过自己寻找自习室或者和找知点学派一样可以提供自习室并且安排专职教务老师监督回访的机构。
2、辅导费用较高。一对一辅导成本较班课要高，一个老师只辅导一个学员，所有资源也都是围着一个学员，导致一般没有太便宜的课程，对于家庭情况较差的考生，确实不是最好的选择。
总而言之，公考注定要花费一些时间、金钱和精力的成本，不管是班课、还是一对一，都得根据自身实际的需求以及承担能力仔细考虑之后再下决定，最后希望大家都能一战成功！