课程名称

新媒体

辅导科目

新闻传播

授课老师

刘老师

适用学校、专业

北京大学

学生分析

学生为跨专业考试，对新闻与传播专业没有基础，需要从基础内容开始，学习的内容较多，且该专业考研竞争日益激烈，进面分数已经高达400分。为此，针对此考生的特点需要为学生制定详细的复习计划，且学生必须配合老师完成所要求的内容。

课程目标

针对此考生的特点复习分四步走 1.从专业课基础知识开始，把所有的知识点过一遍且考生要理解，能形成基本框架；2.针对新媒体的政治、经济、文化、社会领域进行专题讲解，并形成基本的答题思路。3.研究真题，练习并熟悉每一道真题的答题思路，理清新媒体出题逻辑。4、全真模拟，考前出模拟卷，按照考试要求时间作答并批改。

教学内容

考研形势分析

此专业近五年一直是热门专业，尤其是近三年，分数线一直处于高位，录取均采用差额复试，对考生各方面能力要求均较高，考生不但要具备较扎实的专业知识，还要拥有较强的沟通学习能力。

考研真题分析

本学校（北京大学）的真题，主要包括名词解释、简答、论述题。分值主要是论述题为主，范围涵盖传播学理论基础、社会学研究方法以及新媒体在政治、经济、文化、技术领域的社会事件的视角分析。

课程主要内容

指定教材包括《传播学引论》《传播学范式与流派》《网络传播概论》《传播学教程》等。主要课程内容为：传播学知识以及相关社会热点知识补充、传播学课后作业批改及讲解、新媒体及网络传播概论知识、社会学重点知识讲解、研究方法知识+案例、真题解析＋答题技巧讲解、精选经典热点专题讲解。

学时分配

鉴于课时有限，教学主要采用引导式复习方法, 针对课程目标中的教学方法的四步走，各部分时间安排如下：

第一步：20小时；第二步：25小时；第三步：8小时；第四步：7小时；

课程考核

习题主要采用传播学基础题目与考试真题结合的方式，整套试题的练习主要使用模拟题与考前的押题。经过复习考生的能力会得到较大幅度的提高。

参考书目

必看参考书目

《传播学引论》《传播学范式与流派》《网络传播概论》《传播学教程》

选读参考资料

《互联网的误读》《传播学史》