一、辨析（3*5=15）
1、音素和音位
2、字和语素、词
3、借词和意译词
二、简答（4*10=40）
1、十个元音韵母和拼音中的六个字母是如何对应的？
2、什么是“儿化”“儿化韵”“儿化音节”？
3、“会说”和“不说”中的“会”和“不”都是用在动词前，他们有什么不同吗？
“我是小明”（忘了是不是这句了，大意就是这样的主谓宾）和“我是不饿”中的“是”有区别吗？
4、学de好de同学是应该帮助学de差de同学尽快de赶上来de
把上面那句话中的“de”写成正确的汉字，并说明各字的语法意义。
三、分析题（20）
什么是形态？怎样理解“汉语中缺少严格意义上的形态变化”。
古代汉语部分
一、解释下列术语（每小题2分，共8分）
1、词义的更替 2、衍文 3、五声音阶 4、长短句
二、根据六书理论分析字形（每字2分，共12分）
縣 賴 見 竹 哀 考
三、解释加着重号的词语（每词1分，共20分）
1、孟尝君使人（给）其食用
2、君侯能兼容，则幸久；不能，（今）以毁去矣。
3、愿取吴王（若）将军头，以报父之仇。
4、哙见吾病，乃（幾）我死也。
5、久之，户牖富人张负有女孙，五嫁夫（辄）死，人莫敢取，平欲得之。
6、将军为国柱石，（审）此人不可，何不建白太后，更选贤而立之？
7、广（详）死，睨其旁有一胡儿骑善马，广（暂）腾而上胡儿马。
8、吾明年百岁矣，从未婚娶，自道将死，（遑）有他想？
9、屈平属草，稿未定，上官大夫见而欲（夺）之。
10、立正（敵）者，不使庶孽疑焉。
11、天子富有四海，立皇后有何不可，关汝诸人（底）事，而生异议！
12、公惧，（隊）于车，伤足，丧屦（ju四声）。反，（誅）屨於徒人费。
13、先生饮一斗而醉，（恶）能饮一石哉？
14、深则厉，浅则（揭）。
15、尚书（固）负若属耶？副元帅固负若属耶？
16、（顷）奉示谕，跪诵迴环。
17、孟之反不伐，奔而（殿）。
四、标点并翻译（标点19分+翻译16分=35）
