授课计划表
课程名称 |
化工原理 |
辅导科目 |
化工原理 |
授课老师 |
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适用学校、专业 |
天津工业大学 材料与化工 |
学生分析 |
学生为第一次学习化工原理,对课程没有任何基础,需要从最基本的内容开始,考生此课程压力较大,需要学习的内容较多,对课程的复习方法与复习内容,学生均没有较好的认识,对外界的依赖性较大。为此,针对此考生的特点需要为学生制定详细的复习计划,且学生必须配合老师完成所要求的内容。 |
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课程目标 |
针对此考生的特点复习分五步走:1.从课本基础知识开始,把所有的知识点过一遍且考生要理解,课本例题学习透彻;2.课本课后每个章节的课后习题做一遍,对课本当中需要的知识记住;3.做三到五套真题,充分了解考试的难度与亦考点,在此过程中如遇到没有掌握的知识没有记住的知识点,查漏补缺性复习;4.针对上一阶段的练习,找一个比较好的辅助性复习资料,加强练习;5.考前回归,配合练习真题与课本知识的再认识,对所有的知识,做题方法进行归类,做到模板式答题。 此方法的好处时,可以在学生基础非常差的基础上,使学生能够在特定的时间内针对特定的考试考出较好的成绩。缺点是对课本知识的实际理解会下降,偏向应试考试的技巧性学习。 |
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教学内容 |
考研形势分析 |
此专业是化工类研究生入学考试的必修课,包括本专业及跨专业的考生均较多,分数线一直处于高位,录取均采用差额复试,对考生各方面能力要求均较高,考生不但要具备较扎实的专业知识,还要拥有较强的沟通学习能力。 |
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考研真题分析 |
本学校(天津工业大学)的真题,主要包括选择题、填空题和计算类答题和简答题。分值主要是计算类大题为主,且选择题与填空题也多为此类型题目,除较早几年的真题外,最近几年的考题类型比较固定。 |
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课程主要内容 |
本学校(天津工业大学)的考试,参考教材为夏青编写的《化工原理》共包括18章,实际大纲要求考8章。 1.流体流动(26-32分) 流体静力学基本方程式;流体的流动现象(流体的粘性及粘度的概念、边界层的概念);流体在管内的流动(连续性方程、柏努利方程及应用);流体在管内的流动阻力(管内流动阻力的计算);简单管路计算;流量测量计结构及原理(皮 托管、孔板流量计、文丘里流量计、转子流量计)。 2.流体输送设备(6-10分) 离心泵(结构及工作原理、性能描述、选择、安装、操作及流量调节);其它化工用泵结构及原理;气体输送和压缩设备(以离心通风机为主)。 3.非均相物系的分离(6-14分) 重力沉降(基本概念及重力沉降设备--降尘室);离心沉降(基本概念及离心沉降设备--旋风分离器);过滤(基本概念、恒压过滤的计算、过滤设备)。 4.传热(20-24分) 传热概述;热传导;对流传热分析;传热过程分析及传热计算(热量衡算、传热速率方程计算);辐射传热的基本概念。 5.蒸馏(26-32分) 两组分溶液的汽液平衡;精馏原理和流程;两组分连续精馏的计算;间歇精馏和特殊精馏;多组分精馏。 6.吸收(14-18分) 气-液相平衡;传质机理与吸收速率;吸收塔的计算。 7.蒸馏和吸收塔设备(3-7分) 塔板类型;板式塔的流体力学性能;填料的类型;填料塔的流体力学性能。 8.干燥(10-16分) 湿空气的性质及湿度图;干燥过程的基本概念,干燥过程的计算(物料衡算、热量衡算);干燥过程中的平衡关系与速率关系。 【化工原理实验考试内容及比例】(14-18分) 1.化工原理实验涉及如下实验 柏努利方程实验;离心泵的操作和性能测定实验;恒压过滤常数测定实验;综合传热实验;精馏塔实验;吸收塔实验;洞道干燥速率曲线测定实验。 2.考试内容涉及以下几个方面 以填空题、选择题或实验设计题的形式出,会涉及到实验目的和内容、实验原理、实验流程及装置、实验方法、实验数据处理方法、实验结果分析等几个方面。 |
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学时分配 |
鉴于课时有限,教学主要采用引导式复习方法, 针对课程目标中的教学方法的五步走,各部分时间安排如下: 第一章 4课时 第二章 2课时 第三章2课时 第四章 3课时 第五章 4课时 第六章2课时 第七八章2课时 实验讲解1课时 复习6课时 做往年真题6课时 总结回顾8课时 总计40课时,30小时 |
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课程考核 |
习题主要采用课本例题与课后习题,整套试题的联系主要使用考试真题的方法。经过复习考生的能力会得到较大幅度的提高。 |
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参考书目 |
必看参考书目 |
化工原理 |
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选读参考资料 |
习题集 |
备注:1.此计划表由授课老师填写,一式两份,给机构备案一份,老师自己保存一份。
2.本计划是教师整个教学过程的依据,如有变动,请及时联系机构老师更新存档。