武汉大学MJC考研经验精华帖——18考研必看

【新祥旭考研私塾】 / 2017-04-25

各位学弟学妹大家好，尽管考研已经过去了一年多的时间，但是在报考武汉大学MJC的过程中，是我整个人生阶段非常难忘的一段记忆，也感谢这段日子的磨练和艰苦付出，使得我能够在武汉大学这所人杰地灵的院校，在饱览山水之美的时刻，也能与之前无法想象的大牛们坐而论道，在这里，哪怕一棵树都活得深邃而活泼。感谢考研，让我有机会给自己的人生翻过一个篇章。

也非常感谢新详旭的老师邀请，能有一个机会把自己的一些不成熟的经验分享给各位学弟学妹，希望能够给大家带来一丝启发，就已经觉得甚为安慰。本文主要是讲解专业课的备考、复习经验，对于公共课的内容就不多说。

学硕综合知识部分

武汉大学的学术硕士的专业课300分内容中，有150分属于综合知识，这和国内大多数的MJC院校的考察方式截然不同。要明白的是，武汉大学作为一所人文底蕴深厚的院校，特别是武汉大学新闻传播学院本身是源自于人文社科的发展演进，因此用一半的分数来考察学生的文学知识、经济学知识和法律与时政知识就不足为奇。同时这也反应了该院校对于硕士的能力培养的一种方向——能写，能够从事优秀的内容生产工作，能够有经营的头脑，懂得国家政治经济宏观趋势，懂法守法传播法律。尽管这是对学术硕士的要求，但是作为专硕考生来说，也不要忽视这一部分的知识的积累和学习，毕竟这就是这个学科对于你们的能力的需要，也是人才市场对你们的能力需求。

综合知识里面70%属于文学知识，但是经济类和国家政治经济政策的考察重要性逐年递增。对于文学的复习，我主要是通过结合中国的古代文学史，近代文学史来复习，并且在淘宝购买了一本与之对应的习题册。针对性的对一篇文章都做了详细的梳理。

重视平常笔记的积累，我在这门知识上面足足用了“无印良品”的那种笔记本五个。做了大概三遍复习，第一遍是了解《大学语文》上面的文章大意和主旨，第二遍是通过对真题的梳理，首先是把所有的大学语文考过的题目，进行汇总，然后分类，归纳为不同的题型，和不同的年代，大致上可以发现一个规律——该门知识点的出题人应该是具有相同的年龄和知识阅历，属于典型的80年代的文艺青年的女老师出题风格，对于文学方面有着一个偏爱。通过这种对真题的分解，分类，归纳，很容易找到所谓的考点和重点，然后在分清主次进行复习。第三遍重点放在题目的考察方式上面，文学类的题目无非是考察文章主旨，文章的写作技巧，文法，以及语言风格，更重要的是文章的写作策略。古代文章无数，为什么大学语文收录的是这些人的文章，这些文章都是千古流传的好文章。不仅仅是文笔好，思想立意高，更明显他体现了基本的文理——文字的道理，好的笔法和策略可以使得文章更经典，李斯，孟子，韩愈等等，数不胜数。

至于文学部分另外的写作部分，并不是很好讲。如果对于本科是新闻传播领域的学生来说，应该不是什么难得事情，写作不仅仅是需要功底，也就是我们常说的知识的积累，更需要的是文章的排版，这里的排版指的是文章如何开启，如何承接，如何结束，如何论证观点，都是存在大量的写作策略和写作技术的。这里推荐大家去寻找相关的写作训练的教材，特别是外专业跨考的同学。不要担心花功夫，也不要担心会很累，因为考研对大多数二本三本的学生来说，真的是一次可以改变命运的机会。

经济学部分看起来深奥，其实考的都是极为基础的经济常识，甚至都谈不上理论，而且老师看分的时候也不会很严谨，毕竟大家不是经济学的硕士。个人推荐的是院里负责该方向教学的老师上课常提及的教材《曼昆经济学》，看宏观部分即可，经济学流派其实很多，如果有兴趣的结合政治的亚当斯密的经济学说和弗里德曼的经济学派比较看一看，另外也推荐有了基础的经济理论之后，尝试用这些理论去阐述我们日常生活中所遇到的种种现象，尤其是媒介经营领域的。这里就推荐大家升级阅读清华大学的《媒介经济学》。另外，类似于林毅夫，吴晓波或者相关的财经频道的新闻要多多关注，这里也可以带动对国家经济政策的发展，如一带一路，自贸区和供给侧改革。

法律的话目前来看考的力度不大，以周叶中副校长的《法律基础》作为纲要，重点记忆下相关的法律部门的原则和一些特殊法条。

以上复习部分内容较多，大家一定要踏踏实实做笔记，不要想着走捷径或者只是靠买笔记。当然学有余力并且学习效率高的同学可以这样子做，但是这种积累不仅仅是对于你考研，对于你读研阶段的帮助乃至你整个人生的能力培养都是有着极为重要的意义。

第二门内容主要是新闻和传播的基础知识，这一部分学硕重视的是理论的考察，而专硕更多的在用理论去解读新闻传播现象，更多的要去思考如何把理论的规律在实践中创造性的运用，而学硕则重视理论的广度和对理论运用的思辨能力。

首先是新闻，新闻的学习我重点分为三个部分，第一个部分是基础的理论性教材，和历史性教材的梳理，包括李良荣，李卓钧，童彬老师等人的书；第二部分重点放在新闻老师的专著上面，包括陈力丹老师，强月新老师和石义彬老师的相关专著。我的方法是通过武汉大学的图书馆首页，检索这几个老师的名字，找到合适的可以适合阅读升级的专著，从而进行针对性的补充自己对新闻的认知。同时也是通过这种检索，找到学院相关的新闻方向老师们的论文，这个部分是属于第三个阶段。主要是以论文为主，论文的阅读首先是下载，然后是分类，归纳，整理，最终形成三个大块的内容：新闻基本理论，媒介经营与管理，新媒体与新闻，三者之间的关系并非割裂，而是紧密相连。重点是阅读论文的观点，每篇论文看完，特别是重点的论文，会自己做一个300到500字的整理，一般都是三段论，如本文在什么样的背景下，写了新闻的什么方面，作者提出了什么样的建议。在不断提升知识储备的同时，也强化了对理论思辨能力的训练。

那么真题怎么弄？武大的MJC真题很多，建议大家务必买到官方原版，也就是试题带里面是什么样的卷子，就买什么，很多回忆版都割裂了题目材料，要知道文科的题目材料很多，有时候一个字词不对都可能影响你的思路，文科的理论本来对抠字眼也比较讲解，总之个人不是很建议网络的回忆版或者各种版本。这个地方当然如果有意向的同学还是可以找我代买这种真题的，目前学校的出版社书店是可以买到的，也是举手之劳。回到新闻的复习，在整理过往年真题之后可以发现，新闻的考题主要集中在两个重点的考察，大家一定要注意为什么要整理和分析真题，因为这可以很轻松地掌握该院校对于考察重点的梳理。武大主要喜欢集中在对新闻基础理论的哲学思辨上面，如客观性，价值，新闻自由等等，这个地方就推荐多看单波老师的paper以及丹尼斯麦奎尔的《大众传播理论》，虽然说是传播理论，但是这本书实际上把新闻和传播综合了起来写，适合后期联系两个学科的逻辑的时候阅读。第二块考察重点是数字传播对于新闻传播的特点和规律性的影响，其实本质还是一个范式，也就是五W，重点考察这种技术对于5W环节各种不同的影响。所以对于网络传播概论和网络传播的内容等方面，也要加强学习。这一块大家在看论文的时候，要学会用论文去看论文的参考文献，从而把这一个知识点一下子就给整合为系统的知识面。

传播学部分

传播是一门泊来的学科，广泛地建立在心理学，社会学和政治学的基础上，无非加上一个北美环境学派和欧洲批判学派，并且今天来看，务必要在传播领域加入的是对信息哲学的思考，特别是研究互联网本身的书籍，务必要加入来看。整个学科的研究重点都不断的被互联网侵蚀，我实在想不到当大牛们天天都是用ofo，mobike来做例子的时候，大家作为考生有什么理由不去阅读互联网的书籍。

第一个阶段以郭庆光老师的传播学教材作为基础，这是一本非常扎实而且通俗的教材，教材本来就是通识性的，因此大家要通过这本教材牢固抓住5w的核心理论。为了辅助大家学习和串联理论，这里推荐南大胡翼青老师的《西方传播学术史册》，第一是可以把传播学相关的学者的脉络理清楚，其次是可以替代《单向度》这本书，单向度并不难，不过是欧洲批判学派的归类，那这些学者同样在胡老师的这本书里面出现，是完全可以取代的。当然单向度的考察越来越不是重点。

第二个阶段的专著阅读，建议补充传播学史，如果非跨考也没什么必要。其次是这个阶段要以郭老师的传播学教材为基础，补充阅读专著，如乌合之众，大众传播效果里程碑，沉默的螺旋等等，重点放在5W。

除此之外，一定要多读研究互联网的书籍，什么《从0到1》、《认知盈余》、《影响力》、《大数据时代》、《块数据》等等，这一块当然也需要结合个人的信息来看，特别是类似的信息哲学层面的也不能忽视，《第三次浪潮》、《第四次革命》、《数字化生存》这些都非常值得大家补充阅读。这里也要强调下，很多人会觉得书很多，很累，但是这是考研，是要的排名第一到第二十名的学生，是有复试的，你的分数越高，你才更有把握。行百里路，九十而半，考研要不就考上，否则付出80%的努力等于浪费时间，等于什么事情都没干。那为什么不拼尽全力，你没资格去推免，就没资格抱怨自己的出身，那就比人家更努力。

第三个阶段的论文，不需要多说，有了前面两个阶段，相信你对论文的选择更有方向感。同时方法论的训练也极为重要。

下面讲讲方法论

1、早上记得给自己一份感恩和充满希望的心，不妨幻想下自己考上的情境，晚上给自己一些满足感，多用任务清单时刻给自己保持动力。

2、看书先看目录，先整理框架再去阅读，高效阅读者肯定不是按部就班看完一页又一页，也肯定不是看完一本书再一本。学会先定框架，画好阅读进度，并且学会交叉阅读。懂人的心理，看一些枯燥的内容交叉阅读一些轻松活泼的内容，绩效更优。

3、看书学会做笔记，无他，帮助你记得更深，上了考场，很多记忆是这样子回想起来的。这是因为人的记忆唤醒的方式是点到链条的，记笔记就是加强这种点的深化，才有更大可能在考场唤醒这种记忆。

4、利用碎片化时间，但是拒绝碎片化阅读和稍后阅读，回归教材回归论文。

5、身体是革命的本钱，见过很多人，最后毁于心理，垮于身体。

6、真题导向，一开始真题就很重要，打破常规思维，拒绝最后看真题和模拟。

7、学会把学科之间的联系点找到，这样子知识的综合系统程度更高。

8、理解是记忆之父，重复是记忆之母

9、了解自己的目标院校，拒绝太多的二手信息

10、放下手机，立地成佛（也就是区区这一年不到而已，考上了你买三个手机玩都可以）