上海外国语大学“教育技术学”专业（学术学位，代码040110），是聚焦教育技术与教学创新融合的高层次人才培养项目。该专业2026年拟招8人（含推免），涵盖教学设计与绩效技术、技术增强的语言学习、智慧教育与在线学习、区域国别研究（全球教育比较）特色研究生项目四大方向。其显著特点是“技术赋能教育”与“国际化培养”，旨在培养具备教育技术理论、教学设计能力和跨文化沟通能力的复合型人才。初试科目为思想政治理论、外语（英语一/俄语/日语/法语/德语/西班牙语/阿拉伯语/意大利语/葡萄牙语/朝鲜语/泰语/波斯语/越南语/印尼语/土耳其语任选一门）、311教育学专业基础，学制3年，总学费待定，培养校区位于松江校区。

该专业考研特点鲜明：一是“技术+教育”融合性强，需掌握教育技术学基础理论与教学实践技能；二是“多语种优势”突出，考生可根据自身语言优势选择外语科目，复试中会重点考察外语听说能力和教育技术应用能力；三是“实践导向”明确，部分方向（如智慧教育与在线学习）与教育科技企业合作培养，注重实际项目经验的积累。

考研总体规划建议分为三个阶段。第一阶段（现在至2026年6月）为基础构建期，核心任务是系统学习公共课知识，同时通读教育技术学核心教材，建立教育技术、教学设计与跨文化教育的知识框架，并强化外语能力。第二阶段（7月至10月）为能力强化期，需深入理解教育学专业基础的核心考点，结合教育技术热点（如在线教育、AI赋能教学）进行分析，并练习论述题和案例分析题的解题思路。第三阶段（11月至考前）为冲刺模考期，通过全真模拟考试，熟悉答题节奏，查漏补缺，并重点打磨复试所需的外语表达和教育技术应用能力。

公共课复习方面，政治需紧跟大纲，系统学习马原、毛中特等模块，并结合教育类时政热点（如教育数字化、国际教育合作）进行理解记忆。外语科目需根据所选语种制定个性化复习计划，例如英语一注重阅读深度，小语种需强化语法和翻译能力。专业课复习计划的核心在于“理论联系实际”。考生需将教育技术学理论与实际教学案例相结合，例如分析某在线教育平台的教学设计、某教育技术工具的应用效果等，同时关注教育技术领域的前沿动态和学术争论。

考研之路道阻且长，尤其对于跨专业考生而言，教育技术学知识体系的构建与多语种能力的提升是关键。如果您在备考过程中感到迷茫，或希望获得更精准的指导，新祥旭考研全科定制辅导课程可以为您提供个性化复习方案，帮助您高效备考。咨询电话：400-000-3363。