重点阅读参考书籍与资料

• 核心教材：813信息组织与检索以司莉《信息组织原理与方法》（第二版）为核心，重点掌握分类法、主题法及元数据标准；搭配黄如花《信息检索》（第三版），掌握检索语言、检索策略及数据库使用技巧；辅以吴慰慈《图书馆学概论》（第四版），构建学科基础认知。

• 辅助资料：必读《中国图书馆学报》中关于“智慧图书馆”“数字人文”的专题论文，结合武汉大学导师关于“古籍保护”“阅读推广”的研究成果积累案例；关注历年真题中的论述题（如“分析关联数据在图书馆的应用”）与操作题（如“编制机读目录”），分析“传统业务+前沿技术”的命题风格。

专业课复习方案与答题技巧

• 复习方案：基础阶段（3-6月）通读《图书馆学概论》，梳理“图书馆—信息—社会”的关系，重点掌握“图书馆五定律”；强化阶段（7-9月）针对《信息组织》，重点练习《中图法》分类标引与主题标引，针对《信息检索》，需模拟“课题检索全过程”（分析课题—选择工具—制定策略—获取原文）；冲刺阶段（10-12月）模拟全真答题，重点控制标引题的准确率，确保论述题“理论扎实+案例新颖”。

• 答题技巧：标引题需“主题分析—归类—给号—校对”，如给一本“人工智能在医学中的应用”的书分类，需先分析其属于“自动化技术”还是“医学”，再查找《中图法》对应类目；论述题需“历史沿革+现状分析+未来趋势”，如分析“智慧图书馆”时，需从“数字图书馆”演变讲起，阐述“物联网、AI技术”的赋能，最后展望“无感服务”的未来。

备考助力推荐

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