重点阅读参考书籍与资料

核心教材：专业课复习以《新闻学概论》（本书编写组，高等教育出版社，马工程第二版）为核心，重点掌握新闻本源、新闻真实、新闻价值、新闻舆论等理论；搭配《传播学教程》（郭庆光著，中国人民大学出版社），深化对传播过程、传播效果、传播研究方法的理解。

辅助资料：建议研读《新闻与传播研究》《国际新闻界》中关于“媒体融合”“智能传播”的专题论文，结合武汉理工大学法学与人文社会学院导师在“数字出版与传播”“新媒体舆论”方面的研究成果积累案例；重点关注历年真题中的论述题与案例分析题，把握“理论阐述+热点分析”的命题风格。

专业课复习方案与答题技巧

复习方案：基础阶段（3-6月）通读《新闻学概论》与《传播学教程》，建立“新闻理论—传播理论—研究方法”的知识框架，重点掌握“新闻事业的性质”“传播效果理论”“议程设置”等核心内容；强化阶段（7-9月）针对“媒体融合发展”“网络舆论引导”等热点进行专题训练，结合历年真题进行案例分析专项练习；冲刺阶段（10-12月）模拟全真答题，重点控制论述题的理论深度与案例分析题的实践结合度，确保答案“理论依据充分+热点分析透彻+个人观点鲜明”。

答题技巧：论述题需“理论阐述+实例佐证+个人观点”，如论述“媒体融合背景下传统媒体的转型路径”时，需结合中央厨房、融媒体建设等实例，分析技术、内容、渠道融合的策略；案例分析题需“案例背景—问题识别—理论应用—解决方案”，如分析某网络舆情事件时，需从舆情发酵过程、传播主体、传播渠道等方面入手，运用传播学理论提出舆论引导建议。

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