教育科学学院（前身为教育研究室、教育科学研究所和教育系）成立于1953年。经过几代人的不懈努力，目前已建设成为省内一流，国内著名的教学科研型组织，具有办学质量高、层次全、功能强、辐射广等特征。学院现有教育学系、心理学系、高等教育研究所、课程与教学论学科发展中心、东北教育史研究所、心理健康教育研究所、社会教育研究所、职业教育研究所、人力资源与管理研究所、教育学原理研究所、教育政策与法律咨询中心、绩效评估教育中心等机构。

学院现有教育学、应用心理学2个本科专业。拥有教育学、心理学两个一级学科硕士学位授权。具有教育学原理、课程与教学论、教育史、高等教育学、职业技术教育学、比较教育学、教育法学、特殊教育学、应用心理学、基础心理学、教育硕士（教育管理）、教育硕士（心理健康教育）、应用心理专业硕士的硕士学位授予权。高等教育学和课程与教学论是省级重点学科。教育学学科是辽宁省高水平建设学科、辽宁省教育科学重点研究基地，入选“辽宁省一流学科支持计划”。教育学专业是省级示范专业和综合改革试点专业。

二、招生情况及参考书目

教育学（学硕）

040101 教育学原理（16人）

040102 课程与教学论（10人）

040103 教育史（7人）

040104 比较教育学（8人）

040106 高等教育学（18人）

040108 职业技术教育学（8人）

040109 特殊教育学（3人）

040111 教育法学（6人）

考试科目：

①101 思想政治理论

②201 英语一或 202 俄语或 203 日语

③616 教育学基础

教育硕士（全日制+非全）

相同考试科目：

①101 思想政治理论

②202 俄语或 203 日语或 204 英语二

③333 教育综合

045101教育管理【专业学位】（4+10）

④820 教育管理学

参考书目：陈孝彬主编：《教育管理学》，北京师范大学出版社（2006）

学科教学（思政）【专业学位】（9+6）

④821 思想政治（品德）课程与教学论

参考书目：

胡田庚.新理念思想政治（品德）教学论（第二版）[M].北京：北京大学出版社，2015.12.

胡田庚.中学思想政治教学设计与案例研究[M].北京：科学出版社，2012.8.

学科教学（语文）【专业学位】（30+15）

④822 语文课程与教学论

参考书：赖瑞云主编：《文本解读与语文教学新论》，北京师范大学出版社。

学科教学（数学）【专业学位】（15+6）

④823 数学课程与教学论

参考书目:

1.曹才翰.章建跃.中学数学教学概论(第3版)[M]. 北京：北京师范大学出版社，2012．

2.冯虹.王光明.岳宝霞.新理念数学教学论[M]. 北京：北京大学出版社，2014

3. 涂荣豹.新编数学教学论[M].上海：华东师范大学出版社，2006

4. 中华人民共和国教育部.全日制义务教育数学课程标准（2011年版）[S]. 北京：

北京师范大学出版社，2012．

5. 中华人民共和国教育部.普通高中数学课程标准（2017年版）[S]. 北京：人民教育出版社，2018．

学科教学（物理）【专业学位】（3+3）

④824 物理课程与教学论

参考书目：

1.《中学物理新课程教学概论》闫金铎、郭玉英主编，北京师范大学出版社

2.《物理课程与教学论研究》胡卫平等著，高等教育出版社

学科教学（生物）【专业学位】（6+2）

④826 生物课程与教学论

参考书目：

1. 吴志华，史立平.生物课程与教学论.北京师范大学出版社.2012年

2. 史立平. 中学生物教学设计与案例分析. 科学出版社.2015年

学科教学（英语）【专业学位】（30+30）

④827 英语语言教学

学科教学（音乐）【专业学位】（4+4）

④828 音乐学科教学论

参考书目

1.《音乐理论基础》李重光，人民音乐出版社2000年

2.《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中华人民共和国教育部制定，北京师范大学出版社2012年

3.《音乐课程与教学论通用教程》秦润明，上海三联书店2012年

学科教学（体育）【专业学位】（4+2）

④829 学校体育学

参考书目

《学校体育学》（第二版）潘绍伟、于可红主编，高等教育出版社2008年6月829 学校体育学

学科教学（美术）【专业学位】（6+2）

④830 中外美术史

参考书目：

1、《中国美术简史》 作者：中国美术学院美术史著 中国青年出版社 2006年1月

2、《外国美术史教程》 作者：宋玉成 出版社：高等教育出版社

2016年1月第一版

现代教育技术【专业学位】（13+5）

④831 教育技术与教学设计

参考书：

1.《教育技术学导论（第二版）》，李芒，金林，郭俊杰编著，北京大学出版社，2013年出版社。

2.《教学设计》，李龙编著，高等教育出版社，2010年出版。

小学教育【专业学位】（30+10）

④832 小学班级管理与实践

参考书目：

李学农.班级管理（第2版）[M]，高等教育出版社，2010年第2版

心理健康教育【专业学位】（10+10）

④833 咨询心理学

参考书目：咨询心理学，乐国安，南开大学出版社，2015年6月。

学前教育【专业学位】（20+10）

④834 学前儿童发展与教育

参考书目：

1.但菲，刘彦华.婴幼儿心理发展与教育[M]. 人民出版社,2008版

2.虞永平，王春燕主编.学前教育学[M].高等教育出版社, 2012-07

3.陈帼眉，冯晓霞，庞丽娟著.学前儿童发展心理学[M],北京师范大学出版社，2013年版

4.牟映雪.学前教育学[M].教育科学出版社,2010年

616 教育学基础

试卷考查内容结构

1.教育学基础约100分

2.中国教育史约50分

3.外国教育史约50分

4.教育研究方法约50分

5.教育心理学约50分

试卷题型结构

1.单项选择题15小题，每小题2分，共30分

2.名词解释题5小题，每小题8分，共40分

3.简答题8小题，每小题15分，共120分

4.论述题3小题，每小题25分，共75分

5.案例分析题1题，共35分

参考书目

1.全国十二所重点师范大学《教育学基础》（第3版），教育科学出版社，2014年。

2.《教学论》迟艳杰主编，高等教育出版社2009年版。

3.《教育学原理》柳海民主编，高等教育出版社，2011年5月第1版。

4.《中国教育史》（第3版），孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年6月。

5.《外国教育史》贺国庆主编，高等教育出版社，2009年8月。

6.《外国教育史教程》吴式颖主编，人民教育出版社，2003年2月。

7.《教育研究方法》金哲华、俞爱宗主编，教育科学出版社，2015年12月。

8.《当代教育心理学》陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社，2007年4月第2版、2010年6月第9次印刷。

333教育综合

参考书目：《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》

全国教育硕士专业学位教育指导委员会 组织编写，人民教育出版社

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