教育科学学院（教师教育学院）是体现我校教师教育特色的专业学院，其前身是1959年徐州师范学院设立的教育科学教研室。1998年，成立教育系。2003年，建成教育科学学院。2012年9月，为深化教师教育改革，打造教师教育品牌，探索教师职后培训新模式，学校整合相关教师教育资源新组建教师教育学院。2016年1月，教师教育学院与教育科学学院合并运行。在学院发展史上，著名教育家刘百川教授、心理学家张焕庭教授曾在此执教。

学院下设教育学系、心理学系、学前教育系、中学文科教研部、中学理科教研部和实验教学中心（三系两部一中心），以及教育科学研究所、心理科学研究所、学前教育研究所、高等教育研究所和基础教育研究中心等研究机构。拥有小学教育、学前教育、应用心理学三个本科专业，拥有教育学一级学科硕士学位授权点，心理学一级学科硕士学位授权点，以及教育管理、小学教育、学前教育、心理健康教育专业硕士学位授权点。教育学一级学科为江苏省优势重点学科，小学教育和学前教育专业为江苏省重点专业，小学教育专业为“江苏省卓越小学教师培养计划项目”承担专业。拥有教师教育省级实验教学示范中心、心理学实验教学中心，目前已形成以职前培养为主，硕士研究生教育、本科教育、继续教育协调发展的教育结构。

二、招生情况及考试科目

心理学（全日制）招7人

01基础心理学

02发展与教育心理学

03应用心理学

考试科目：

①101思想政治理论

②201英语一

③627心理学基础

④827心理学研究方法

复试科目：F14发展与教育心理学

三、参考书目

627心理学基础

《普通心理学》，张积家主编，中国人民大学出版社，2015年版；

《西方心理学的历史与体系》，叶浩生主编，人民教育出版社，2014年第2版

827心理学研究方法

《实验心理学》，白学军主编，中国人民大学出版社，2017年第2版；

《心理与教育测量》，戴海崎、张锋、陈雪枫主编，暨南大学出版社，2011年第3版。

F14发展与教育心理学

《发展心理学》，林崇德主编，人民教育出版社，2009年第2版；

《教育心理学》，莫雷主编，教育科学出版社，2007年版

四、复试分数线

基础心理学 总分322

发展与教育心理学、应用心理学须达到国家A类地区初试成绩基本要求。

2018年基础心理学复试差额比例为1.5:1

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