在前面:任何经验都是别人的，就算是马克思主义都要结合中国具体实际，所以经验也要一定要结合自己的具体实际！
关于政治
最重要的是，背专业课！对，你没听错，要想政治考好，最好先把专业课搞好，因为政治大题是最后一个月出，如果你的专业课没搞好，两个加一起会焦头烂额。
选择题就是反复刷题，在你弄懂的基础上刷两边，注意，不是整体刷几遍就可以，而是要在你已经基本掌握的基础上巩固，按以往经验三遍差不多就理解了，所以，三遍之后最好在考前再来一两遍。我用的肖秀荣，也用了，最后冲刺肖四肖八，不要在意任何人或者网上说的所谓反押题，就算真的反压了或者把你背的答案变成了材料，只要背了，就有话说，而且大部分都给分。
关于英语
背单词，做真题。单词书用的红宝书，真题是黄皮张健，前期也做过蒋军虎，和真题有差距，但是前期练手还可以。我英语差，所以上了单词课，比较有帮助。英语考前要做一套卷子，不然手生。
一、参考书 （中央民族大学333教育学综合专业课课一）
教育学原理
《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社2009年；
《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社 2008；
中国教育史
《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社2009；
外国教育史
《外国教育史教程》（缩编本），吴式颖，人民教育出版社2008年版；
教育心理学
《当代教育心理学》 （第二版） 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社2007年
二、考试分析
（一）考试概括
试卷满分150分，考试时间3个小时（180分钟）
（二）考试方式
考试答题方式为闭卷、笔试
（三）考试题型
从科目分值来看，教育学原理依然是重中之重，占据了60分的分值，其他的中外教育史和教育心理学分值分布还是比较均匀的。同学们在这三科学习过程中要做到雨露均沾才行。也可以看出中外教育史各自的分值也是一模一样的。
（二）、历年真题变化
1、分值、时间：固定（150分、180分钟）
2、题型：固定，年年老三题（名解、简答、论述）
3、3、题量：固定，14道（6、4、4）
4、分值：固定
5、考试内容
（1）历年考试取向：全年考察基础性考点
扎实地学习各科讲义、通关宝典、真题解析、真题汇编等
（2）历年考察重点
教育学原理：课程、教学、德育、教师、教育与两级（人与社会）
中国教育史：四人讲学兴起于传统教育思想的奠基；现代教育家的探索
外国教育史：欧美教育思想的发展
教育心理学：学习与学习动机、问题解决能力与创造性的培养
（3）历年高频考点：
教育学原理：教学方法与教学组织形式、课程分类、教师专业
中国教育史:
外国教育史：
三、考试规律
1、题型、题量、分值固定
2、全面重视基础知识的考察、着重考察考生对基础性考点的理解
3、适当考察拓展性考点，考察考生分析问题、提出对策的能力。
比如：
有人认为近墨者黑，有人人为近墨者未必黑，请联系相关理论个个体经历谈谈。
分析分科课程、活动课程、综合课程的特点以及我国基础教育课程设置的现状。
4、历年考试存在考点重复现象。比如：加德纳的多元智能理论等。
教育心理学：学习动机理论与培养、激发方法、多元智能理论
关于333
民大出题不偏那是以前，这两年，重点，非重点，超纲，啥都有，还有还有今年考过你以为明年不考，结果他换个题型又考了，不要有侥幸心理。背333我用的自己的笔记，整理到一起，取长补短。我算是跨专业，感觉每一本书都很难背，所以找了学姐，还是有用的，不过你们要是有意向最好私下找，线上的很贵很贵。333没别的，就是背，但是背的时候也要选择自己适合的方法，比如，你是习惯四本书轮着过，还是一点一点的备好了再背下一个。
民大出题不偏那是以前，这两年没有他不能出的，超纲的，非重点的，重点的，他面面俱到。所以，要在保证你能背完，背好的情况下多看一些，我是用自己的方法，要每个题都知道他在说什么，根据自己的理解来背，所以有的题冲刺期没看，最后也编出来了。
关于825
今年第一次考，而且给的考纲和真题差距不小，我差点怀疑自己用错书了。不过就算这样，也还是要用考纲。笔记我也是自己整理的，因为有两个版本的书，所以也是取长补短。
至于找学姐学长之类的，我有经验，在这不方便说，要慎重。
在前面:任何经验都是别人的，就算是马克思主义都要结合中国具体实际，所以经验也要一定要结合自己的具体实际！
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