中国文明的起源;
夏商周与中国文明的古典时代;
秦汉与国家政治大一统时代;
三国两晋南北朝与民族冲突融合时代;
隋唐与中国文明的发展整合时代;
辽、五代、十国、宋、夏、金与中国文明的多元繁荣时期;
元明清时期与中国文明的新的发展与挑战;
历史课程与教学论的定义;
历史课程与教学论的发展历史;
历史课程目标与教学目标;
历史课程内容与历史教科书;
历史课程资源的收集与整理;
历史校本课程的开发与应用;
历史课程实施与历史教学方法;
历史课程与教学评价;
历史教学手段的应用;
历史课程与教学论的研究方法;
历史课程与教学论的发展趋势。
近代资本主义政治、经济体系的产生和发展历程;
近代文化的基本内容;
近代中西方关系及西方世界的国家、民族间关系;
1900年以来世界历史发展的总体趋势、特征和阶段划分;
世界政治、经济格局的演变;
不同政治经济制度的发展变化;
世界的和平和发展问题;
主要历史事件、人物、思潮及其历史影响。
中国古代史考试内容从史前时代至明清的政治史专题、经济史专题及文化史专题,要求考生掌握中国古代史基本知识,了解中国古代史重要问题和前沿问题,并能运用史学理论和史学方法分析中国古代史研究中的相关问题。中国近现代史考试内容涵盖自1840年鸦片战争爆发以来至今的历史,可分为晚清史、中华民国史和中华人民共和国史三个部分,涉及政治、经济、思想文化、外交等领域的重要历史问题,包括主要历史人物的活动和思想、重大历史事件的发生和发展、思潮与制度的变革和演进、重要历史概念的内涵等。