院校介绍

复旦大学社会发展与公共政策学院是一个以社会学一级学科为主，兼有心理学、公共管理、人口资源与环境经济学等多学科交叉优势的学院。现下设四系两所：社会学系，社会工作学系，心理学系，社会管理与社会政策系，人口研究所，人类学民族研究所。建有社会学一级学科博士后流动站。复旦大学社会学学科为“985工程”、“211工程”、“双一流”重点建设学科，上海高校一流学科。在教育部第四轮学科评估中，社会学一级学科被评为A类。据ESI指标，本学科部分领域已达国际先进水平。据2015-2018年QS世界大学排名，复旦大学社会学学科位于世界前51-100位，在亚洲地区位居前十、中国大陆地区前三。

招生目录

2010年复旦社会学录取名单（不含推免）

分数线

报录比

参考书目

戴维 波普诺《社会学》李强译，入门级，虽然较厚，但故事性和趣味性很强，建议先从这本开始看。需要把知识点抽出来。

刘豪兴 《社会学概论》（2012），粉白色封面，复旦的社会学老师写的。因为是为自考生写的教材，所以也不难。

郑杭生 《社会学概论新修》（第四版），人大出版，相比于波普诺的就有些枯燥了但条理性很强。我感觉这本的最后一部分不是考试重点，所以貌似我只看了一遍。

卢淑华，《社会统计学》，第四版吧，如果有最新的建议用最新版。部分选读可以不管，非参检验可以原理理解就可以了，我当初打死也记不住这部分公式，索性放弃这部分公式了。

李沛良，《社会研究的统计应用》，蓝色封面。在描述与推论那块儿写的比较简单，如果看不懂，可以看卢淑华的，卢淑华的那本单双变量讲解很详细。至于李沛良的后半部分即多元统计分析，建议至少看到路径分析部分。

整体来讲，两本书要互补着看，相关、假设检验一定要弄懂，多做课后题。同时结合真题找到自己遗漏的和虚假理解的知识点

复试参考书目：

艾尔巴比《社会研究方法》

袁方《社会研究方法教程》

范伟达《现代社会研究方法》

考研真题

19复旦 社会学概论883 真题

一、名词解释（3分*10题）

年龄越轨 

社会事实

科层制

自致地位和先赋地位

利他型自杀

相对剥夺

同类婚

违规实验

结构性流动

机械团结和有机团结

二、简答题（6分*10题）

马克思主义社会学的方法论内容

显功能和潜功能？大学的潜功能和显功能各三项

计划的单位制特点

伯特的结构洞理论

科尔伯格道德发展阶段论

偏差行为的文化传递理论

科层制特点

洛维特 政权生产理论

三、论述题（30分*2题）

1.社会分层

马克思和韦伯的分层理论

经验测量社会分层

谈谈对我国当代社会分层状况的认识

2.社会变迁与现代化

现代化特点

建国后我国社会现代化过程

结合前两者谈新时代

专业课经验分享

统计：没那么难，重点只有两个：1. 看得懂做题的逻辑2. 背的下来公式。

逻辑看你提出问题不断思考的程度。哪道题不会做你回到这个题目的类型所在的章节，好好从头到尾研究一下它的逻辑，题目只是表象，不变的就是书上最基本的推导公式，例题的逻辑。其中第五章是整个统计的核心、重点以及最难理解的地方，希望你能自己理解到这一点才是明白了统计推论以及检验的逻辑。在这个过程中不断地提出问题，这个我不懂，那个我不懂，提出问题是得到答案的第一步，当你遇到不明白能提出50个问题的时候，有40个其实你问出来的时候已经心里能够有答案了，省下10个实在想不出来的去问学长学姐。

背公式看熟练程度。经常一章一章的默写。不要等到最后再背公式。

依靠这两点去做题，钻研题目，卢淑华和李沛良两本参考书的例题课后题、真题，全搞明白就赢了。在此推荐“韦伯与涂尔干”学长的分题型整理好的真题（很省时间但是卖的有点贵了你们和他讲讲价），还有学长的真题答案（很良心，帮助很大）。我的经历：7月开始，卢淑华（例题加课后习题两遍）+李沛良（例题加课后习题两遍）+卡茨米尔（用处不大，没全做完）+真题（三遍）+公式和易错点整理（按章节估计默写了几十遍）+咨询学姐研究不懂的题目 = 115分

概论：当时困扰我的问题就是完全不知道该怎么复习。不知道该怎么答题。三大本厚书感觉要背的太多了。肯定要把三本书整合成一本。最后答案就是：我整理了十章的笔记，按这十章包含三本书的大部分内容涵盖90%的分值，这也就是我的简答题和论述题的答案库。

确实是有所取舍的，要知道任何一门科目都有重点，次重点，非重点。有很多很多题目，会被考到的概率非常低，甚至为零（比如环境那一章的环境的功能，邓普拉模型，人类例外范式，社会互动那章韦伯涂尔干的互动思想等等，这些都不会直接单独作为题目的），顶多论述题自己发挥可能用上一两句话，因此我们的复习任务并没有那么重，要有所区分判断。复习的重点主要靠记忆，越多越扎实越好。不是死记硬背。边看书就是一种边记忆的过程，看完一段问问自己这段讲了什么？自己回答自己。当时我有浪费时间在看电影式的看完一本书，无法回答题目的情况。后来要学会提问式看书速度会很快效率也会高。看完一段就为这一段做一个标签，比如，这一段回答的其实就是简答题“……”的问题，而答案有几点，分别是什么。第一遍看主要是理解性记忆，记大概意思就好。最后再按分点整理答案的背。

关于概论真题没有答案曾经困扰过我，但最终发现这不是问题。首先我们需要根据三本参考书的目录，确定一下章节分类的问题，制定一个分类标准，把三本书的内容融汇成一本，我把他们整理到了word。同样也按照这样的分类标准，把真题题目进行分类。这样，题库和答案库就都有了。题库里包含真题，也包含自己看书觉得可能出题目的题，打印出来一共3页纸的题目。名词解释也有1页的题目。12月的时候，上考场前以及考前一个礼拜我就拿着这4页纸自问自答。概论论述题考察方向在于：重要社会学家的重要理论（例如韦伯涂尔干）；争议性的问题（今年考的强关系弱关系理论）；社会热点（19大与现代化）

我的经历：从6月份开始看刘豪兴，8月份背了一遍刘豪兴上可能出题的题目，9月份开始合并了三本书的目录成10章，1周整理1章（把郑、波的相应章节内容看完并和刘进行合并整理）加背诵。十一月开始2-3天背一章的题目。十二月开始1天背1章。整理从三本书中抽出的所有可能出题的名词解释题目和答案。考前两天圈了50道题左右最后背一下（简答）。考场上题目只有库拉圈没见过。名词解释和简答属于默写题。论述题结合背的加以社会学想象力融会贯通。最终成绩是138分。这里有运气的成分，能够提的建议就是大家多背才有更多押中的可能，看书时多自问自答多联想生活。

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