湖大考研辅导班：湖南大学2020年854新闻传播实务考研真题答案分析

新祥旭徐老师15717173284 / 2020-04-02

854新闻传播实务

一、名词解释（5分*5=25分）

1.闭合式提问

闭合式提问是新闻采访的一种手段，新闻采访是特定主体出于大众传播的目的，通过观察和访谈等手段，对可能受到广泛关注且鲜为人知的信息的搜集活动。而闭合式提问则是为达到采访目的而采用的一种手段。它与开放式提问相对，这种采访方法把回答者的回答限制在几个固定的答案之中，可以得到明确的答案，便于查证新闻事实。但是这种提问方法使得受访者能够自由发挥的空间和提供的信息有限，因此在采访过程中，需要闭合式提问和开放式提问共同使用。（206字）

【踩分点】

定义2分，特点2分，总结即与开放时提问的结合1分。

2. VLOG新闻

Vlog(Video Blog)即视频博客,是一种集文字、图像、音频于一体的视频形式，而VLOG新闻则是以VLOG形式呈现的新闻，也可叫短视频新闻。短视频新闻是通过短视频的形式呈现新闻报道的一种新型视频新闻产品，相较于传统的图文报道形式，以其的特征多元化、即时性、简单化、移动性、社交性，迎合了移动互联网时代受众碎片化的内容消费习惯。但这种新闻形式在发展过程中也应当注意以下问题：1.参与主体单一；2.形式大于内容；3.不是所有的信息都适合用Vlog形式进行传播。（206字）

【踩分点】

定义2分，特点2分，总结1分。

3. 编者按

编者按是编者所写的按语，可以出现在报纸所刊登的报道和文章之前、之中和之后，使用上相当灵活，既可以写成三言两语，也可以写的洋洋洒洒，完全取决于评论的需要。编者按通常200字左右，甚至更短，由标题和正文两部分组成。编者按没有独立的标题，一般标题都标为“编者按”。不署名，位置也比较自由。正文主要是指出文中引人深思的问题或明确表示编者自己的观点，以启迪读者。我国近代中文报纸最早采用编者按的是《东西洋考每月统记传》。（203字）

【踩分点】

定义2分，特点2分，总结1分。

4. 制作人制

制片人制，是指广播电视节目以制作人为中心的制度。制作人是节目的生产制作过程中的主导人物和总负责人，具有对节目的策划、制作、包装、推介、优化、转产等流程的实际操作经营权和对相关工作人员的指挥领导权。制片人制的主要特点是:1.由制片人承包的板块，制片人对该栏目节目制作及财务、用人分配等一切事务全权负责；2.收人上不再是平均分配吃“大锅饭”，而是首先由制片人和编导协商出一个劳资标准；3.制片人有权解聘任何外聘人员。当然，编导如果不满意，也可以炒制片人“鱿鱼”，另谋出路。（230字）

【踩分点】

定义2分，特点2分，相关陈述1分。注意：尽量用课本原话，因为这个词出现不止一次。

5. 媒体无形资产

无形资产指企业价值中除去资金、土地、建筑物和设备等各种有形资产外的那部分企业价值。媒介组织所拥有的无形资产是多方面的。报社、电台、电视台和通讯社都拥有著作权，媒体的名称、报台徽标是它们的商标，这些是确指的无形资产。媒介不确指的无形资产，即信誉或商誉的形成，标明它们已在为数众多的受众中产生了心理共鸣和心理认同。由于这种认同，实现了媒体名称与实体分离，超越了一般识别意义上的文字组合，转化为具有品牌价值的某种文化的符号象征。这时，媒体名称的符号从具有辨别、实用的指示义变为具有丰富的、多层次的内涵义，也就成为能够带来经济效益的商品。在媒介经济中，无形资产是一种能够产生较高附加值的有效产业资源。（296字）

【踩分点】

总定义2分，报社、电台、电视台和通讯社等的无形资产解释2分，最后总结1分。

二、简答题（15分*3=45分）

1.记者如何甄别新闻线索的真实性？

【踩分点】

开头：新闻线索定义（2分）中间段落：中间要点至少三个：1. 增强新闻核实意识（3分）2. 提高知识文化修养（3分）3. 磨练新闻敏感素质（3分）结尾：自己适当扩展总结（2分）格式（段落、标题）（2分）

2. 为更好地发挥电视语言的优势，近年来电视评论产生了哪些新的评论形式？

【踩分点】

新闻评论新形式，这个题目比较开放，无固定答案。可以结合书上的与评论有关的内容，加上课外案例作答。注意，一定要有案例。开头结尾2分，中间起码三个要点，每个要点各3分，案例起码三个，4分。1. 加入多元主体2. 展示大众话语3.增强评论时效

3. 为什么说“要像对待生命一样对待生态环境”？谈谈你的认识和看法

【踩分点】

基本按照要求（字数合适、格式正确、论点分论点清晰）写篇评论即10分以上。评论无固定答案，但不代表可以随便乱写。尽量按照议论文格式来。如果能够提到chairman的各种讲话最好。