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2019中国人民大学【英语国家文化】专业考研经验、分数线、真题,参考书及近几年录取情况

陈老师 / 2018-06-15

 

 
  一、 专业概况
 
  英语语言文学专业于1987获得硕士学位授予权,2012年开始招收博士研究生(英美文学及文论研究、英语国家文化研究、普通语言学及应用语言学、翻译学)。本专业学术队伍实力雄厚、结构合理、国际化程度高,具有充足的科研经费和优越的科研条件。本专业教师在国内外重点期刊发表了大量研究成果,承担多个高级别的研究项目并获得多项教学科研成果奖。学术带头人都已具备多年博士生培养经验。本专业丰富的学术资源、宽广的学术平台和优秀的教师队伍,为高水平的教学、科研和人才培养以及今后的持续发展提供了可靠的保障。

  二、英语国家文化研究方向
 
跨学科文化研究方法论,美国文学与历史话语,文化社会学,英国文化研究,澳大利亚社会与文化,跨文化交际,质性研究方法,欧洲社会与文化,文学与文化学科前沿课。

  三、师资团队
 
英语国家文化研究方向现有教授2名、副教授5名,其中博士学位获得者5名,知识结构、年龄结构以及专业技术职务结构合理,且具有国际教育背景,能持续不断地进行高水平的教学和研究。

  四、英语国家文化研究内容
 
  本研究方向具有跨学科性质,借助外国语学院的综合学术优势,贴近国际文化研究的学术前沿,突出跨文化、跨学科的研究特色,在宏大的背景下审视当代文化及其与人类社会发展的关系。

  本方向包括跨学科美国研究、澳大利亚多元文化研究、文化理论、基督教文化研究、文化社会学研究及区域及国别文化研究5个研究重点。
 
  1、跨学科美国研究。学科带头人王建平教授主持国家社科基金项目3项、出版专著4部(《约翰·巴斯研究》、《美国后现代小说与历史话语》、《美国印第安文学与现代性》、《美国现代中国学》)、发表论文50多篇,立足于美国文学与文化批评的政治性、现实性、批判性和问题意识,其对种族、性别、阶级、民族主义等重大问题的探讨在美国文学研究领域具有开拓性。专著《约翰·巴斯研究》对美国后现代主义作家约翰·巴斯小说中美学与政治的关系的探讨被公认为具有重要的突破性价值。
 
  1. 澳大利亚多元文化研究。我院澳研中心拥有丰富的学术资源,着力高层次学术交流和人才培养,研究课题涉及社会与文化的各个领域,中心主任张勇先教授致力于澳大利亚文化研究、中西比较文学及汉英语言发展研究,出版了《澳大利亚研究纪念文集》、译著《澳大利亚与亚洲》和多篇学术论文。
 
  2. 文化理论研究。密切关注当代文化理论动向,对当代重大文化理论家进行跟踪研究。林慧副教授的专著《詹姆逊乌托邦思想研究》是国内首部从乌托邦角度解读詹姆逊的著作,探讨其文化理论中乌托邦思想的演变,拓展了文化批评的空间。李平副教授的专著《斯皮瓦克的女性主义研究》为解析民族身份和社会性别这一全球化的节点做了重要解读。
 
  3. 基督教文化研究。着眼于宗教与伦理、宗教与文学之关系的探索。江庆心副教授的专著《古斯塔夫森的伦理思想研究》对二十世纪美国最重要的基督教伦理思想家詹姆斯·古斯塔夫森做了系统评述。
 
  4. . 区域及国别文化研究。宿琴副教授长期致力于欧洲社会与文化、中欧关系的研究,并担任中国人民大学欧洲研究中心研究员。出版专著《多元文化维持与欧洲共识建构》,并先后发表《欧盟的文化战略及其对中国的启示》,《现实发展与想象建构--欧盟文化政策解析》等多篇学术论文。  

  英语国家文化研究是一个具有巨大发展空间的学科方向,体现了全球化语境下人文科学发展的内在需求,本方向通过在文化批评中不断深入的学科交叉,注重整合人文资源,加强文明间的深层沟通和理解,探索文化研究对中国现代化进程和文化建设的意义,更好地思考相应的文化策略,积极介入国际性文化批评论争,与国际批评界进行平等的交流和对话。 

  五、招生情况
 
  2018英语国家文化方向录取1人(录取分数381

  六、考试科目
 
  思想政治理论
 
  243二外俄语或244二外日语或245二外德语或246二外法语
 
  627 基础英语
 
  628  818 英语国家文化

  参考书
  1. 《英语国家概况》余志远2005年版   只看了英美两个国家的历史部分,然后发现星火那本停版了的文化就是按照它来的。看的时候做了关键词线索图,不是标准的思维导图,按时间和事件大概拉了个简略的笔记而已。注意这个笔记真的很简略,基本上只有最重要的事件名字和补充的事件人物之类,中英文符号图画夹杂,就我自己能看懂的那种,但是后期复习的时候真的是非常方便的。五星推荐你也可以搞。这本书呢,你要是有空就跟我一样补一下历史部分,没空的话看星火就够了。

  2.《新编英美概况》来安方2002年版 只看了美国历史的部分,看它的原因是我手里的这本书很新,看着舒服(...)看完以后补充了一些关于美国国旗国歌之类的小点。实质就是看不同的叙事角度,把美国历史又刷了一遍。还是一样的,有空看,没空看星火。

  3.《英美概况》张奎武2008年版 只看了一点点英美部分。这本书每章前面会有中文概述,我会看概述,和章节末尾的名词,然后如果见到什么没见过的东西,再跑去课文里看,没有就跳过,总体来讲看的不多。

  4.《当代美国概况》周静琼2001年版 广外的老师编的,还有一本是英国概况,那本很棒,于是我就想看这本。但是我手里这本画的太乱了,实在是提不起勇气。

  5.《新编英语国家概况 ·英国 澳大利亚篇 》陈德 西交大出版 这本解决了那个总考的澳大利亚夏季最受欢迎的运动(它说是cricket),以及我也就随便看了一下澳大利亚相关的边边角角的东西。考试不太会考的样子。


  6. 《美国研究读本》梅仁毅(第一辑) (第二辑)2016年版 我当时在基友的学校复习,第一辑她们图书馆有,第二辑没有,于是我只看了第一辑。这本真的超级好看,讲的很细,所以也特别厚。里面有很多往年考到,大家列为超纲的term,比如13年考的entitlement expenditure. 这个在它讲社会福利的章节。这本书属于考上了研也要好好研究的那种,或者即便不考,只要对美国文化有爱,就很值得看的。举个栗子,教材都会讲大陆会议制定了宪法,但是这本书里会跟你介绍整个制定的过程,(比如本杰明富兰克林当时已经81岁了,只想早完事儿早回家哈哈哈)会跟你讲 Virginia Plan 和 New Jersey Plan 中间的博弈,农、商届的不同态度,(你就能分得清麦迪逊和汉密尔顿的不同立场,以及罗德岛为什么没有派代表参会了),你就能理解一个刚脱离了英国控制的新政权是如何地抗拒中央集权,但一个统一的政府在当时生产和情感上的必要性,于是三权分立和联邦制就非常牛逼以及顺理成章了。国内不同势力的立场和态度,刚好引出来关于the Federalist Paper的介绍(15年的名词解释)。新中国也好,美国也好,甚至是世界上的任何一个国家,都是在一小撮很厉害的人代领着探索前行。Meritocracy就是这样。(它的缺点暂不讨论)

  7. 《英语国家社会与文化》梅仁毅 2010年版 这本不是北外指定教材,但是看完了6,我发现他封底介绍了7这本书。于是我上咸鱼买了二手的,寄到手的时候都快考试了。但是可以说的是往年部分名解这里面也有。比如永恒的土澳夏季最受欢迎运动......

  8. 《当代英国概况(第3版)》肖惠云 这本教材也是当年室友留给我的其中之一, 它贡献的真题有15年打翻一船人的简答 welfare dependency + newlabor party's welfare reform policy + modernization of welfare 名词解释parliamentary sovereignty / judicial independence 13年的constitutional reform act2005 挑重点章节补充一下是很有益处的。

  9. 《澳大利亚社会与文化》夏玉和 2008年版  这个基友学校图书馆也有,我大概翻了一下。除了waltzing matilda,当然还有夏季最受欢迎运动哈哈。我觉得如果你看7的话就不太用看它了。这本更深一些。除非你很喜欢澳大利亚。

  关于这个看书速度我要说一下,首先,最后那几天我是打了鸡血的。每天晚上大概10-11点睡,早上4-5点起。倒不是刻意的,就是焦虑,早上会自己醒过来,为了健康一点我就只好跟着睡早一点。那个时候就觉得,这可能是我离人大最近的时候,老天都让我发现老师的出题教材(之一)了,我不能辜负他。另外毕竟一战学过一遍,对知识还是有一定熟悉程度的,刷教材的时候能快一点。(如果你一战也不要害怕,抓紧点也是能搞好几遍的)最后还有一点就是,我说刷是真的在刷,不是细致的看,就是类似泛读课老师会让你做的事情。很多东西找到目标信息就好了,全都细细品一遍是没时间的。
 

  所以说我列了很多书,但是!你不用全都看!找个有它们的图书馆,筛你觉得合适的就好。教材语言合眼缘也挺重要的,毕竟知识点大同小异,谁能让你看进去,就主打看谁,别的用来查缺补漏。

 
   陈老师

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